语文360

小学语文试题:二年级上册 现代文阅读

课外阅读。

望远镜

美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她__① _的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上_②_的天空……

她下意识地摸一下那个皮包,那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。

多幸运啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孙女,一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动,还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待,赴国宴,游长城……临别,老将军听说她转道去台北探亲访友,又嘱以重托,多么亲切、多么信任啊!

可是为什么这个皮包不上锁?老将军还说“是一个旧物,可以随便看”的,到底是什么?连临座的外交官都盯着这个皮包看。

薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪,里面是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子,不由怔住了,原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜!

玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜!

……且慢,一位著名的将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位地位显要的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?

薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行小字——国军上尉:SW。

“SW”——— 是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。

可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里?是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠?……为什么要此时此刻“完璧归赵”?是怀友?是叙旧?是传情?……薛华菁简直坠入了五里云雾。

飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前,啊!大陆在延伸,孤岛在漂移,海峡两岸的距离缩得那么小……倏地,她灵犀的火花一闪,想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么?

( 1 )在第一段的横线上填上恰当的词语。

( 2 )根据意思,从文中找出词语,写在横线上。

①形容路途遥远。________

②比喻将原物完好无损地归还本人。________

( 3 )文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语:________。

考点:

记叙文 回声

答案:

( 1 )

①热爱②蔚蓝


( 2 )【第1空】千里迢迢
【第2空】完璧归赵
( 3 )【第1空】思考

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1、二年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读短文,回答问题。

蝉和蚕

蝉最不明白的是:养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房,总想看个究竟。

一天,他从窗口飞进去一看:呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。再看那养蚕人,听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。

“哼,偏心眼的人啊!”蝉激动了,便飞到一面竹匾上,没好气地对蚕说:“你们吞食了这么多的桑叶,人们却疼爱你们,他们太偏心了!”

蚕们并不抬头,只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来:“你们吃着人类采摘的桑叶,他们还把你们当宝贝;而我们只不过吸了点树汁,反而被人骂为害虫。这是为什么?”

( 1 )写出下列词语的反义词。

偏心________ 明白________ 进去________

( 2 )请找出第二自然段中蚕吃桑叶的句子,抄在下面的横线上。
( 3 )如果你是蚕,你会怎样回答蝉提出的问题?

2、二年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读语段,做习题。

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

( 1 )在横线上填上适当的词语。

________的葫芦藤 ________的小花 ________的小葫芦

( 2 )这一自然段共有________句话。把描写小葫芦的句子画上“________”。
( 3 )从语段中找出体现“那个人”喜欢小葫芦的句子,并画上“________”。
( 4 )请把小葫芦的生长顺序排一排。

开花 长叶 生根 结果 发芽

(生根)→________→________→________→(结果)

3、二年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读文段,完成练习。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。

( 1 )大家为什么要把朱德的扁担藏起来?在文中用“________”画出来。
( 2 )战士们把朱德的扁担藏起来后,朱德是怎样做的?在文中用“________”画出来。
( 3 )这段话的主要内容是( )
A: 介绍朱德怎样领导战士们打仗
B: 介绍“朱德的扁担”这五个字的来历
( 4 )从这件事中可以看出朱德是一个怎样的人?( )
A: 与战士同甘共苦的人。
B: 以身作则的人。
C: 机智勇敢的人。
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