阅读短文，完成练习。

我必须去

星期日，刚吃过午饭，李丹就忙着打扮起来了。她穿上了漂亮的花裙子，小辫子上扎了蝴蝶结。她和同学约定好了，要去敬老院为爷爷奶奶们表演节目，她准备了一曲独唱。

李丹准备完毕，刚要出门，电话铃响起来了。

“喂，丹丹吗？”是爸爸！电话那头，爸爸的声音很急促，“丹丹，你快点出门，坐3路汽车到中山路下，我在车站等你。”

李丹问__什么事这么急__

“我得到了两张马戏票，下午两点开演。你不是想看马戏，盼了好多天了吗？”

是啊，李丹多想亲眼看看山羊拉车、小狗算算术、老虎钻火圈哪！可是——李丹犹豫了。

“丹丹，时间快到了。你怎么了？”

“爸爸，我和同学约好，今天要去敬老院的。”

“必须去吗？”爸爸问。

李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶奶，想起他们每次看表演时的笑脸，想起同学们在集合地点正等着自己，她对爸爸说：“是啊，我必须去！”

爸爸说：“好吧。丹丹，你做得对，以后还有看马戏的机会，可是你不能对老人、对同学失信。”

( 1 )给第四自然段加上合适的标点符号。
李丹问________ 什么事这么急________
( 2 )李丹去敬老院，为老人准备的节目是________。
( 3 )李丹想起了什么？决定必须去敬老院。找出相关句子。
( 4 )第六自然段中有一个词语说明刚开始李丹也拿不定主意。
( 5 )文中的李丹是个什么样的孩子？

阅读下文，回答问题。

春天来了！我们________了她，我们________了她，我们________了她，我们________了她。她在柳枝上________秋千，在风筝尾巴上________哇________；她在喜鹊、杜鹃嘴里________，在桃花、杏花枝头________……

( 1 )在横线上填上合适的动词。

春天来了！我们________了她，我们________了她，我们________了她，我们________了她。她在柳枝上________秋千，在风筝尾巴上________哇________；她在喜鹊、杜鹃嘴里________，在桃花、杏花枝头________ ……

( 2 )这段话中的“她”指的是________。
( 3 )这段话中的动物有________、________；植物有________、________和________。
( 4 )这段话一共有________句。你从哪句话中感受到春天来了？用“________”画出来。

阅读课文片段，完成练习。

萨沙问道_____妈妈_____爸爸把雨衣给您_____您又把雨衣给了我_____你们干吗这样做呢_____

_____每个人都要保护比自己弱小的_____妈妈回答说_____

“这么说我就是最弱小的了？”萨沙反问道。

“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？？”妈妈笑着回答说。

萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。

“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。

( 1 )在缺少标点的段落添上标点。

萨沙问道________妈妈________爸爸把雨衣给您________您又把雨衣给了我________你们干吗这样做呢________

________每个人都要保护比自己弱小的________妈妈回答说________

( 2 )用“因为……所以……”这样的句式把妈妈的回答（划线的句子）换个说法。
( 3 )萨沙的反问表达的意思是________。
( 4 )在萨沙眼中蔷薇花是最弱小的，用“________”画出相应的句子。