阅读下文，回答问题。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

( 1 )用下划线画出中心句，并抄下来。
( 2 )这段话从哪些方面来写“除夕真热闹”呢？
( 3 )“守岁”有两重意思：岁数大的人________；年轻人________。
( 4 )透过“万不得已”“必定”等词，你又体会到什么？
( 5 )本片段这样写有什么好处？

阅读短文，完成练习。

再见了，亲爱的母校

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！小学的学习生活转瞬间就过去了。在这离别母校的时刻，我们的心情格外激动，心中充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您那________的教诲，忘不了您那________的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心。杨老师，你还记得我这个曾经口吃的学生吗？您送给我一本《绕口令》的书，________地嘱咐我天天读。是您那充满期待的目光鼓舞了我。在您的指导下，我苦练说话本领，终于改掉了口吃的毛病！

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起在知识的海洋中奋力拼搏，一起在平整的操场上尽情玩耍。转眼间要分开了，心中怎能平静呢？记得四年级时，我不慎被玻璃扎伤了脚，是你们，替我背着书包，搀扶着我，一步一步________地上下楼梯。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记？

忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用________的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，懂得了做人的道理。

再见了，哺育我们成长的母校！再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学们！

( 1 )在文中的横线上填上合适的词语。

①忘不了您那________的教诲，忘不了您那________的目光。

②您送给我一本《绕口令》的书，________地嘱咐我天天读。

③记得四年级时，我不慎被玻璃扎伤了脚，是你们，替我背着书包，搀扶着我，一步一步________地上下楼梯。

④您像一位温和的母亲，用________的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。

( 2 )“诲”的读音是________；“慎”的读音是________；“枯燥”的近义词是________；“哺育”的近义词是________。
( 3 )“历历在目”的意思是________，即将离开母校了，至今使你历历在目的是________。
( 4 )仿照画线句子写一句话。

阅读课文片段，完成练习。

少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都—心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！”

听了少年这番话，吴王恍然大悟，连声说：“对！对！你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。

( 1 )写出下列词语的近义词。

隐伏——________ 祸患——________

( 2 )“恍然大悟”的意思是________，吴王明白了________。
( 3 )联系实际，谈谈你从“螳螂捕蝉”中受到的启发。