阅读下文，回答问题。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

( 1 )战士们为什么藏朱德的扁担？用“________”画出来。
( 2 )文中朱德和战士们一块儿去________，跟大家一块儿________，请你用心想想，当时的朱德还会和大伙儿一块儿________。
( 3 )从“藏”字我体会到了________。
( 4 )你想对朱德说什么？

阅读课文片段，完成练习。

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里盛产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面_____，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有_____的、_____的、紫的、_____的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

( 1 )按课文内容填空。

茂密的枝叶向四面________，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有________的、________的、紫的、________的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

( 2 )第一自然段写了（ ）
A: 吐鲁番的葡萄人们最喜欢。
B: 吐鲁番的葡萄沟出产各种水果。
C: 吐鲁番的葡萄沟出产水果和人们最喜欢的葡萄。
( 3 )第二自然段的第三句写葡萄结得________，________，美丽极了；第四句写葡萄沟的维吾尔族老乡________。
( 4 )写出两个与“五光十色”意思相近的词语。
( 5 )葡萄沟生产的葡萄干有什么特点？

阅读短文，完成练习。

我带着月亮去散步

昨天晚上，我带着月亮去散步，

它就像一只夏天的风筝，静静地跟着我上了路。

它没有风筝的尾巴，却长着圆圆的脸，

我不用牵着它的手，也没有长长的线。

如果它怕黑，就会藏起它白白的脸，

所以我把蓝色的电筒（tǒng）一直带在身边。

白云就像一条条丝带挂在天上，

月亮害羞（xiū）地从云彩后面向下张望。

月亮啊，快快升起来吧。

我焦急地告诉它，差一点，它就撞上了教堂的尖塔。

邻里的狗看见了它，汪汪汪，叫得像火车的汽笛那样嘈（cáo）杂。

我们踮（diǎn）起脚尖，走过爬虫活动的草地，

红肚子的知更鸟唱起了催眠的小夜曲。

月亮呼唤着露珠，晶莹的水滴就像小草的泪珠。

我们手牵着手飞过河流和村庄，闪烁的星星就围绕在我们身旁。

我们蹦蹦跳跳地来到了桥上，天上的月亮看着水中的月亮。

皎洁的月光洒在我的身上，水中的我伴着水中的月亮。

我们转过身向家里走去，月亮看着我难舍（shě）难离。

它来到我家的门口，整夜都守候在那里。

它谢谢我带它出来散步和游玩，

送给了我一个宁静而甜蜜的夜晚。

( 1 )读短文，连一连。

长长的________ 脸

圆圆的________ 线

晶莹的________ 夜晚

皎洁的________ 水滴

甜蜜的________ 月光

( 2 )“我”带着月亮去散步，飞过________和________，蹦蹦跳跳地来到________。
( 3 )想一想：月亮守候在“我”家门口时，会对“我”说些什么呢？