| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按照课文内容填空，再读一读。 ( 1 )________生紫烟，遥看瀑布________。 ( 2 )________皆图画，________不文章。 ( 3 )________依________，________入海流。 ( 4 )小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的________，叫日潭；南边像弯弯的________，叫月潭。 |
| 2、 | 根据情景填句子。 ( 1 )当我们取得一些成绩的时候，老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们：________，________。 ( 2 )看到明月从海上升起，我不禁想到《春江花月夜》中的诗句：“春江潮水连海平，________。 ( 3 )站在山前，望着飞流而下的瀑布，我会吟诵诗句：“________，________。” |
| 1、 | 读一读，连一连 一片 铜号 热得 粮食 一只 帆船 挑着 花鞋 一条 欢笑 穿着 机器 一把 海鸥 发动 冒汗 |
| 2、 | 我能连一连。
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| 1、 | 给划线字选择正确读音。 ①这件事如此重______（zhònɡ chónɡ）要，我们应该重______（zhònɡ chónɡ）新制定计划。 ②望着______（zháo zhe）生病的孩子，妈妈很着______（zháo zhe）急。 ③春天，大家把花种______（zhǒnɡ zhònɡ）种______（zhǒnɡ zhònɡ）在花盆里。 ④几分______（fēn fèn）钟过后，衣服里的水分______（fēn fèn）被蒸发掉了。 |
| 2、 | 读课文《甜的和酸的》下面的说法对不对，对的画“√”，错的画“Ⅹ”。 ①狐狸说：“这葡萄是酸的，不能吃！” ______ ②小松鼠想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。 ______ ③小兔子想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃。 ______ |
| 3、 | 写出带有下面偏旁的字，并组词。 木______ ______ 扌______ ______ |
| 4、 | 按原文《植物妈妈有办法》填空。 植物妈妈的办法______，不信你就______地观察。那里有______的知识，粗心的小朋友却得不到它。 |
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有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
( 1 )请在文前的横线上给短文加个合适的题目。________的大熊 ________地走过去 ________地说
________萝卜 ________麦子 ________铁锹
( 3 )“铁锹”的“锹”我不认识，我会用________查字法，先查部首________再查________画。干瘦——________ 爱护——________
( 5 )读了短文，你想对大熊说什么？1月18日，王红去通知李云第二天上午八点到学校参加舞蹈排练，但是李云家里没有人。请你代王红给李云写一张留言条。
留言条
