| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请你读一读，写一写。 ( 1 )________，不能成方圆 ( 2 )________，勿施于人 ( 3 )树高百尺，________。 ( 4 )________，人无志不安。 ( 5 )遥知不是雪，________暗香来。 |
| 2、 | 把下列句子补充完整。 ( 1 )________，百年树人。 ( 2 )树高百尺，________。 ( 3 )树无根不长，________。 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 1、 | 选择合适的词语填空。 迎上去 追上去 游过去 ( 2 )老师来到我家家访，我连忙________。 ( 3 )那个阿姨把钱包丢了，我捡起来________还给她。 |
| 2、 | 给词宝宝找家，把序号填在横线上。 A．不言不语 B．自言自语 C．甜言蜜语 D．千言万语 ①我对着镜子______：“妈妈什么时候给我买那个玩具呀？” ②狐狸用______骗走了乌鸦的肉。 ③不管老师怎么问他，他都是低着头______。 ④我有______要对在外地打工的妈妈说。 ⑤你还能再写两个这样的词语吗？ ______言______语 ______言______语 |
| 3、 | 选择恰当的字填在横线上。 盯 钉 ______子 ______着 谢 射 ______意 ______箭 信 言 ______语 ______件 棵 课 上______ 一______ |
| 4、 | 照样子，写一写。 ( 1 )例：冷得直打哆嗦 热得________ ________得直________ ( 2 )例：冷得像冰窖美得像________ ________得像________ |
课外阅读。
我最喜爱的奥运冠军
我最喜爱的奥运冠军是刘翔。当在电视上看到刘翔胸挂金牌，面带胜利的微笑，站在领奖台上时，我激动得手舞足蹈。
2002年7月的时候，刘翔才19岁。年轻的他却在瑞士洛桑的一次国际田径大奖赛上跑出个人最好成绩，并打破了由美国人保持了24年之久的110米栏的世界青年纪录。在雅典奥运会上，刘翔以12秒91的成绩第一个冲过终点，打破奥运会纪录，平了世界纪录的成绩，让世人为之震惊。
( 1 )第1段有几句话，主要写了什么？( 2 )2002年7月，刘翔打破了由________国人保持了________年之久的110米栏的________。在雅典奥运会上，他又打破了________。看图写话。小朋友们，请你仔细看看下面四幅图，讲了一个怎样的故事呢？发挥你的想象，把它写下来吧！并给故事取一个题目，写在下面方格的第一行。
