| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )________事竟成。(《后汉书》) ( 2 )________存高远。(《诫外生书》) ( 3 )有志不在________。(《传家宝》) |
| 2、 | 把下面的古诗补充完整,再填空。 夜宿山寺 ______ ______高______尺, ______ ______摘______辰。 不______ ______ ______语, 恐______ ______ ______人。 这首诗的作者是______代诗人______。“语”是______的意思。 |
| 1、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 2、 | 读一读,连一连,组成词语。
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| 1、 | 选择正确的读音。 就得______(de děi) 沉没______(méi mò) 更______正(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为______(wéi wèi) |
| 2、 | 区别字组词 良______ 休______ 场______ 食______ 体______ 扬______ |
| 3、 | 读课文《回声》填填记记 ① 半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个______。 ② 青蛙妈妈说:“孩子,你的叫声就像这______,它碰到河岸又______。你在桥洞里叫,声音的______碰到桥洞的______,也要______。这样,你就听到自己的声音啦。” |
| 4、 | 写出近义词 傍晚—______ 常常—______ 飘舞—______ |
读文章,回答问题。
乡下孩子
曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂,曾是爸爸背上盛开的野菊。
捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事。含一片草叶,能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。
哦,乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。
想一想:
( 1 )乡下孩子在闲暇时做了哪些事情?( 2 )曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂,曾是爸爸背上盛开的野菊。这句话用了什么的修辞手法。小朋友,你最喜欢的动物是什么,它是什么样子的,你为什么喜欢它?用几句话写下来。
