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2021年上海师范大学附属御桥实验小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、把下面的古诗补充完整。

墙______数枝梅,凌寒独______。

遥知______,______暗______。

2、根据课文内容填空。
( 1 )夏季里,________,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,________。

秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。________虽________,心里________。

( 2 )欲穷千里目,________。(《登鹳雀楼》)
( 3 )中午,________,整个日月潭的美景和周围的建筑,________。要是下起________,日月潭好像________,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
( 4 )通过本册书的学习,我认识了________的曹冲,________的大禹;从《寒号鸟》一文中,懂得了________;看到了风景如画的________和________;我最喜欢《________》这篇课文,因为________。
( 5 )爸爸常用“________,________”这句话告诫我,对朋友要诚信;用“________”这句话告诫我,做人应当怀抱高远的志向。
二、 连一连(分值:20分)
1、把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。
( 1 )①好朋友 ②我 ③和 ④小云 ⑤是
( 2 )①爸爸 ②汽车 ③会 ④开
( 3 )①森林 ②小鸟的 ③家 ④是
2、找一找,把对应的字母填到序号下面的横线上。

三、 填空题(分值:10分)
1、

我会填

①则:共______画 第五笔是______

②妹:共______笔,第三画是______。

2、

看音节写词语。

dào lǐ hè cǎi chī jīng xiān yàn

______ ______ ______ ______

yīn wéi tǐng lì shāng xīn jīng cǎi

______ ______ ______ ______

zhèng míng zhěng tiān tú shū guǎn dé yì yáng yáng

______ ______ ______ ______

3、根据课文内容,连一连。

蒲公英______ 铠甲 动物带 灌溉______ 机器

豌豆______ 豆荚 风吹 冲毁______ 房屋

苍耳______ 降落伞
太阳晒 发动______ 田地

4、根据课文内容选一选。(填序号)

①得意 ②满意 ③伤心

玲玲刚画完《我家的一角》,很______。可是她一不小心,把画弄脏了,她很______。后来玲玲在爸爸的启发下,在弄脏的地方画了一只小花狗,整张画看上去更好了,玲玲很______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

阅读短文,回答问题。

标点符号的争吵

一天,字典的家里争吵得不可开交。一群小伙伴面红耳赤,一声比一声高。

这场争吵引头的是感叹号。它亮起嗓门说:“我在感叹句后面,表示的感情最强烈,文章里数我最重要。”

小问号首先不服气,尖着嗓子反驳说:“要是没有我表示问句,怎能引起读者的思考?”

这一下又惹恼了小逗号,指着问号说:“要是没有我把句子断开,表示句中的停顿,人们一口气读下去怎么受得了!”

省略号不慌不忙,但是声音也很高:“要是没有我表示文中省略,写得重复啰嗦,读者怎么受得了?”

句号自认为水平最高,说:“在一个完整的意思的后面,没有我表示一句话的完了,糊里糊涂一大篇,文章的意思就不能清楚明白了。”

字典公公制止了这场争吵,说:“你们都很重要,少了谁文章都写不好。但你们要记住,不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲。”

( 1 )写出下列词语的反义词。

糊涂——________ 骄傲——________

( 2 )短文中哪些标点符号在争吵?

( 3 )你还认识其他的标点符号吗?写一写。

五、 写作(分值:30分)
请仔细看图,图中是什么地方?都有谁?他们会说些什么?展开想象写一段话。

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