| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )墙________数枝梅，凌寒独________ 。遥知________ ________ ________，________ ________暗 ________。 ( 2 )夏季里，________事________，采了蚕桑又插秧。________起勤耕________，归来戴________ ________。 ( 3 )________ ________皆图________，________ ________ ________ ________章。 |
| 2、 | 按课文填空。 ( 1 )________，野茫茫，风吹草低________。 ( 2 )“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那________真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂________。 ( 3 )白日依山尽，黄河入海流。欲穷________，更上________。 ( 4 )________，春风吹，________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 |
| 1、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 按要求填空。 ①在横线上填表示动物名称的字。 ______吞虎咽 惊弓之______ 如______得水 害群之______ ②在横线上填表示天气现象的字。 冰天______地 |
| 2、 | 选出正确的答案。 脑______（带 袋） （乌 鸟）______龟 观______（察 查） （账 帐）______篷 捕______（bǔ pǔ）捉 迎______（yéng yíng）接 粗______（cū chū）心 披______（pēi pī）上 旅______（lǔ lǚ）行 底______（dì dǐ）下 ①下了一夜的大雨并没______（mó méi）有淹没______（mò méi）庄稼。 ②课堂上，老师拿着教______（jiāo jiào）具教______（jiāo jiào）同学们测量各自的身高。 ③他觉得______（de dé děi）必须得______（de dé děi）努力了，因为他很想得______（de dé děi）到那个奖品。 |
| 3、 | 看音节写词语。 zhuō yǐ zuò yè gào sù chéng shí ______ ______ ______ ______ yǎn jīng xiū xī yú kuài tiān tán ______ ______ ______ ______ |
| 4、 | 把下面的词语补充完整。 ______胜古______ 群______环绕 点点______ ______ 五______ ______色 ______ ______水秀 金光______ ______ |
阅读下文，回答问题
彩虹和石桥
雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色，非常漂亮。
雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊!可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥!”古桥没吭声，依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。
( 1 )从文中找出“五颜六色”的近义词。________( 2 )文章共有________个自然段。从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思一样的词。________。( 3 )第3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？________。请再写三个表示笑的词语________、________、________。( 4 )彩虹说古桥不配叫桥的理由是________。( 5 )彩虹和古桥，你喜欢谁？请说说理由。图上画的是什么地方？小动物们在干什么？想一想，再写一写吧！
