| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会默写古诗。 登鹳雀楼 【唐】王之涣 ______， ______流。 欲穷______， 更______。 |
| 2、 | 按课文填空。 ______寒______径斜， ______。 停______， 霜______。 |
| 1、 | 认一认，连一连。 |
| 2、 | 我会连。 鲁班 乐于动脑，巧称大象 滚泥 人 曹冲 细心观察，发明了锯 捏 机器 大禹 同甘共苦，亲自挑粮 淹没 铁环 朱德 三过家门而不入 发动 田地 |
| 1、 | 写出带有下面偏旁的字，并组词。 艹——______ 木——______ 足——______ 竹——______ 冫——______ 氵——______ | |||||||||||||||
| 2、 | 找找植物传播种子的方法。（选择相关的文字）
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| 3、 | 选音节填空。
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| 4、 | 用字组词
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重点段落品析。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。
这时有只狐狸跑了过来。
“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。
“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。
“这事好办，我们来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。
( 1 )在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。________——________ ________——________
( 2 )________和________捡到了一块儿奶酪。( 3 )熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？仔细观察图画，想一想谁遇到了什么困难？同学们看到后，怎样想，怎样说，又是怎么做的？再写下来。
水壶 
荡秋千
帐篷 
弹钢琴
帽子 
滑滑梯
手套 
滚铁环
