| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )大大小小的野兽吓得________。 ( 2 )我们高兴得________。 ( 3 )________一点儿________。 ( 4 )________一下子________。 |
| 2、 | 读诗文《山行》，根据课文内容填空 远上寒山石径斜，______。 |
| 1、 | 将划线字的正确读音连一连。
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| 2、 | 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。 ①伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水 ②大禹 代代相传 治水 故事 的 被 |
| 1、 | 读拼音写词语
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| 2、 | 填上恰当的词。 一______葡萄 一______狐狸 一______风 一______牛 一______笔 一______小风车 一______汽车 一______小树 | ||||||||
| 3、 | 读课文《甜的和酸的》填一填。 为什么狐狸硬说葡萄是酸的呢？因为它没______到也没______过。所以，在生活中，我们做任何事都不要轻易下结论，要______才行。 | ||||||||
| 4、 | 选词搭配。 西装 粉笔 纱巾 报纸 老大娘 日记 一份______ 一条______ 一则______ 一根______ 一套______ 一位______ |
小棕（zōng）熊的雨鞋
小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉了刺猬（cì wei）。“你真笨！”刺猬说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”
小棕熊一听，觉得刺猬的话有道理。他赶紧回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上带气眼的雨鞋，他的脚不难受了。他想，刺猬的主意出得真好。可是，第二天又下起了大雨，小棕熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔（huǐ）极了。
他想，以后对于别人的话，一定要动脑筋想一想，是不是有道理。
( 1 )在下面的横线上填上合适的量词。一________雨鞋 一________小刀 两________脚 一________雨
( 2 )刺猬给小棕熊出了一个什么主意？在文中用“________”画出来。提示：图上都有谁？他们在干什么？请你结合自己的实际，写一段话。
