| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按照课文内容填空，再读一读。 ( 1 )________生紫烟，遥看瀑布________。 ( 2 )________皆图画，________不文章。 ( 3 )________依________，________入海流。 ( 4 )小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的________，叫日潭；南边像弯弯的________，叫月潭。 |
| 2、 | 默写《山行》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
| 1、 | 我会连线。
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| 2、 | 我能连字成句。 ①世界 这个 美 多么 呀 ______ ②拼写 我 小能手 是 ______ |
| 1、 | 加偏旁，组成新字，再组词。 青______ ______ ______ 共______ ______ ______ |
| 2、 | 照样子，加偏旁组成新字再组词。 水 冰 （冰山） 土______ ______ 兆______ ______ 只______ ______ 却______ ______ 去______ ______ 只______ ______ 每______ ______ 合______ ______ |
| 3、 | 区别字组词。 抓______ 还______ 挂______ 飘______ 狐______ 坏______ 蛙______ 漂______ |
| 4、 | 选词填空。（只填序号） ①杨树 ②榕树 ③农民 ④棉衣 ⑤棉花 ⑥稻子 辛苦的______ 高高的______ 粗壮的______ 雪白的______ 金黄的______ 又暖又轻的______ |
阅读下面文字，回答问题
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。
我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。
( 1 )小鸟是什么样子的？( 2 )“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？________①小鸟生病了。
②小鸟不喜欢我。
③小鸟想念妈妈和同伴了。
( 3 )小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。( 4 )你想对小作者说什么呢？( 5 )通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。生字朋友1：________，部首是________，音节________，组词________。
生字朋友2：________，部首是________，音节________，组词________。
1月25日下午小华去乐乐家里，通知他明天上午八点到学校参加书法小组的活动，但是他家里没人。
