| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊 | |||||||||||
| 2、 | 读读写写。
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| 1、 | 我会认，我会连。
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| 2、 | 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。 ( 1 )①好朋友 ②我 ③和 ④小云 ⑤是 ( 2 )①爸爸 ②汽车 ③会 ④开 ( 3 )①森林 ②小鸟的 ③家 ④是 |
| 1、 | 给划线字选择正确的读音，再给句子加上标点符号。 ①秋天到了______教______（jiào jiāo）室前面盛______（shèng chéng）开着美丽的菊花______ ②我帮下铺______（pū pù）的小妹妹把床铺______（pū pù）好了______ ③这号______（hào háo）叫声直吓人______会是什么东西在叫呢______ |
| 2、 | 根据课文内容，完成练习。 青松 大雪压青松，青松挺且直。 要知松高洁，待到雪化时。 全诗共______句话，第一句写了青松在风雪中______，第二句赞扬了青松______的品质。 |
| 3、 | 写出句子中下划线字的正确读音。 ( 1 )他们看见鲤鱼妈妈在教（jiāo jiào）________小鲤鱼捕食。 ( 2 )我也做过许多坏事，淹没（méi mò）________庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。 ( 3 )孩子如果已经长大，就得（dé děi）________告别妈妈，四海为（wéi wèi）________家。 ( 4 )秋季里，稻上场（chǎng cháng）________，谷像黄金粒粒香。 |
| 4、 | 把下面排列错乱的词整理成句子，再写下来，加上标点。 游来游去 在 鸭子 水里 ______ |
读文章《小鹰学飞》，回答问题。
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促的喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧！”
( 1 )这段话共有________句。( 2 )描写小鹰用出全身力气练习飞行的词语有？( 3 )说明小鹰越飞越高的句子是？1月20日那天，你去小丽家还书，可是小丽不在家。你让邻居王奶奶把书转交给小丽。你想写一张留言条夹在书里，应该怎么写呢？
