| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会填。 ______擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 ______君须记，______橙黄橘绿时。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )夏季里，________，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，________。 秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。________虽________，心里________。 ( 2 )欲穷千里目，________。（《登鹳雀楼》）( 3 )中午，________，整个日月潭的美景和周围的建筑，________。要是下起________，日月潭好像________，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 ( 4 )通过本册书的学习，我认识了________的曹冲，________的大禹；从《寒号鸟》一文中，懂得了________；看到了风景如画的________和________；我最喜欢《________》这篇课文，因为________。 ( 5 )爸爸常用“________，________”这句话告诫我，对朋友要诚信；用“________”这句话告诫我，做人应当怀抱高远的志向。 |
| 1、 | 我会连一连。 碧绿的 头发 名胜 环绕 弹 滑梯 高高的 山峰 风景 如画 滚 滑梯 乌黑的 湖水 群山 古迹 滑 钢琴 |
| 2、 | 读一读，连词语。 |
| 1、 | 照样子，填上适当的词。 ______的婆婆 ______的孩子 ______的蝈蝈 ______的田野 ______的小溪 ______的童年 |
| 2、 | 数笔画填空。 “道”共______画，第2画是______，组词______。 “难”共______画，第5画是______，组词______。 “业”共______画，第2画是______，组词______。 “产”共______画，最后1画是______，组词______。 |
| 3、 | 朗读下面五个感叹句，应该用怎样的语速语气？ ①欢快而热烈 ②缓慢而陶醉 Ⅰ人们欢呼着：“周总理来了！”______ Ⅱ清清的水，泼啊，洒啊！______ Ⅲ周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！______ Ⅳ多么幸福啊，1961年的泼水节！______ Ⅴ多么令人难忘啊，1961年的泼水节！______ |
| 4、 | 多音字注音并组词 背：______、______ ______、______ |
猫改吃素（sù）
有人养了一只猫，那只猫很会捕鼠，老鼠们都怕它。
一天，那只猫的脖子上戴了一串佛（fó）珠。老鼠们看到了，很高兴地说：“这下可好了，猫念佛吃素了！”于是老鼠们便前去向猫表示（感激 感谢）。
谁知老鼠们来到猫面前的时候，猫却突然大叫一声，扑过来，一连咬死了好几只老鼠。那个最先（发明 发现）猫戴佛珠的老鼠，急忙逃窜，总算是脱了险。回到洞里，它心有余悸（jì）地对其他老鼠说：“猫改吃素以后，比以前更凶狠了！”
( 1 )选出括号内正确的词语。表示________（感激 感谢） 最先________（发明 发现）
( 2 )用“________”画出表现猫比以前更凶狠的句子。认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？
