| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按原文填空。 ①五岳______，______不看岳。 ②天边的晨星和______，隐隐约约地倒映______。 |
| 2、 | 默写《青松》。______ |
| 1、 | 读一读，连一连 一片 铜号 热得 粮食 一只 帆船 挑着 花鞋 一条 欢笑 穿着 机器 一把 海鸥 发动 冒汗 |
| 2、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 1、 | 读拼音，写汉字。 ( 1 )yé ye________和nǎi nɑi________带我来到乡下，ɡōnɡ lù________边的风chē________转de________飞快，田里的yānɡ miáo________绿油油的。 ( 2 )野zhū________出来寻找shí wù________，不小心掉进了陷进。它着jí________地zhuā________地，yǎo________周围的树枝，dàn shì________它仍然跑不出去，最后好像shānɡ xīn________地kū________了。 |
| 2、 | 读课文《活化石》填一填 在博物馆里，我们观看______，就能看到______前的______。科学家把银杏树、大熊猫、中华鲟叫做“______”，我们要______。 |
| 3、 | 给下列句子排序。 ______星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。 ______在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。 ______有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。 ______一有时间，我就捧着书专心地读起来。 ______我很喜欢看书。 ______我高兴极了，连忙打开书看了起来。 ______几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。 |
| 4、 | 写出带有下面偏旁的字。 扌______、 ______ 疒______ 、______ 心______ 、______ 钅______ 、______ |
小棕（zōng）熊的雨鞋
小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉了刺猬（cì wei）。“你真笨！”刺猬说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”
小棕熊一听，觉得刺猬的话有道理。他赶紧回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上带气眼的雨鞋，他的脚不难受了。他想，刺猬的主意出得真好。可是，第二天又下起了大雨，小棕熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔（huǐ）极了。
他想，以后对于别人的话，一定要动脑筋想一想，是不是有道理。
( 1 )在下面的横线上填上合适的量词。一________雨鞋 一________小刀 两________脚 一________雨
( 2 )刺猬给小棕熊出了一个什么主意？在文中用“________”画出来。提示：什么天气？图上有谁？他在干什么？
要求：仔细看图，完成写话。语句通顺，不会写的字用拼音代替。
