| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )捉一只蝴蝶，能编织________的故事。________草叶，能________的歌曲。 ( 2 )歌声会________童年，想起往日________。 ( 3 )九层之台，始于累土；________始于________。 |
| 2、 | 背一背。 ( 1 )墙角________，凌寒________。 遥知________，为有________。 ( 2 )树高________，叶落________。( 3 )飞流直下________，疑是________。 ( 4 )________，言而有信。 ( 5 )高尔基说：“________的阶梯。”我们一定要多读书。 |
| 1、 | 将划线字的正确读音连一连。
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| 2、 | 我会连一连。 碧绿的 头发 名胜 环绕 弹 滑梯 高高的 山峰 风景 如画 滚 滑梯 乌黑的 湖水 群山 古迹 滑 钢琴 |
| 1、 | 朗读下面五个感叹句，应该用怎样的语速语气？ ①欢快而热烈 ②缓慢而陶醉 Ⅰ人们欢呼着：“周总理来了！”______ Ⅱ清清的水，泼啊，洒啊！______ Ⅲ周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！______ Ⅳ多么幸福啊，1961年的泼水节！______ Ⅴ多么令人难忘啊，1961年的泼水节！______ | ||||||||||||||||
| 2、 | 根据课文《水乡歌》填空。 ①千条渠，万条______，池塘______，______绿水荡清波。这是说水乡的______多。 ②千条______，万只驳，白帆______像______，______湖面______。这是说水乡的______多。 ③千首______，万首______，装满一箩又一箩，唱咱水乡新生活。这是说水乡的______多。 | ||||||||||||||||
| 3、 | 看拼音，写词语。
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| 4、 | 按课文《浅水洼里的小鱼》内容填空。 课文主要写了小男孩把______ 送回______ 。他______捡鱼，______鱼儿回海里，______地叨念着：“这条在乎……”从中你认为小男孩是一个______的孩子。 |
像运动场一样宽敞的房间里，一眼望去全都是书，每个书架都满满当当的。
“嗯，肯定好吃，肯定好吃！”狐狸先生不停地吧嗒着嘴。而且，这里不用付钱就可以把书带走，简直像做梦一样。
从那以后，狐狸先生成了图书馆的常客。他悄悄地品尝着每本书的味道_____闻一闻_____舔（tiǎn）一舔_____偶尔还尝上几页_____一旦找到适合自己口味的就全都塞进书包里_____带回家慢慢吃_____
( 1 )在横线上填上合适的标点符号。他悄悄地品尝着每本书的味道________闻一闻________舔（tiǎn）一舔________偶尔还尝上几页________一旦找到适合自己口味的就全都塞进书包里________带回家慢慢吃________
( 2 )仿写词语。闻一闻 ________一________ ________一________ ________一________
( 3 )狐狸先生爱书，正如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我还能写出一句跟读书相关的名言：________。认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？
