| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把古诗《登鹳雀楼》补充完整。 ______依______，______入海流。 欲穷______，更上______。 | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 我会把字写端正。
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| 1、 | 下面这些课文告诉我们什么道理？连一连。 《寒号鸟》 事物之间是存在联系的，不能只看表面现象。 《坐井观天》 懒惰、得过且过、不求上进是没有好下场的。 《我要的是葫芦》 像青蛙这样目光短浅，还自以为是，是不对的。 |
| 2、 | 连题成句 把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。 |
| 1、 | 读一读，连一连 拉______ 铁环 一方______ 队旗 水汪汪的______ 头发 唱______ 足球 一面______ 雄鸡 波浪似的______ 葫芦藤 滚______ 二胡 一棵______ 鱼塘 火红的______ 凤凰花 踢______ 京戏 一只______ 大树 细长的______ 眼睛 |
| 2、 | 加偏旁，组新字，再组词。 例：衣 依 依靠 户______ ______ ______ ______ |
| 3、 | 按课文内容把下列句子重新排序。 ______禹治水，三过家门而不入。 ______洪水使人们生活痛苦。 ______鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。 ______禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。 |
| 4、 | 数笔画填空。 “张”共______画，第1画是______，组词______。 “纸”共______画，第5画是______，组词______。 “哭”共______画，第2画是______，组词______。 “扎”共______画，最后1画是______，组词______。 |
狐狸孵蛋
有一只狐狸在草堆里捡到了一个大鸭蛋。狐狸正想吃，可是又一想，我不如把这个鸭蛋孵出一只小鸭来，那一定更美味。于是狐狸便开始孵蛋了。
狐狸把鸭蛋小心地放在一块柔软的草地上，用自己___________的肚皮___________盖在上面。这个主意不错，可是这个姿势实在是太累了，才坚持了几天，狐狸便四肢发软，再也爬不起来了。
狐狸又想到了一个好主意，他找来一条长长的树皮，把鸭蛋紧紧地绑在自己的肚皮上，这样他不仅可以孵蛋，还能够找东西呢!
过了几天，鸭蛋裂缝了。又过了几天，一只小鸭子___________地从蛋壳里钻了出来，对着狐狸喊:“妈妈!”狐狸被这个意外惊呆了，他结结巴巴地说:“我……我……我是男的，应该是爸爸。”“爸爸!”小鸭子高兴地喊着。
在狐狸的保护下，小鸭子过得可开心了，他钻到狐狸的怀里，对狐狸说:“谢谢你，爸爸!我好爱你，爸爸!”狐狸看着小鸭子笑眯眯地说:“少了顿大餐，多了个儿子，这感觉，还真是挺好的。”
( 1 )选择恰当的词语填在文中的横线上。轻轻地 毛茸茸 摇摇摆摆
( 2 )狐狸孵蛋是因为( )①他觉得孵出小鸭子来吃会更美味
②他很喜欢孵蛋,觉得好玩
( 3 )为了孵蛋,狐狸想出了哪些方法?( )(多选)①把蛋放在草地上,用肚皮盖在上面
②将鸭蛋放在棉被里包着
③用长树皮将鸭蛋绑在肚皮上
认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？
