| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句） ( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。” ( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
| 2、 | 根据情境，补充完整诗句。（不会写的字可用拼音代替） ( 1 )天苍苍，野茫茫，________。 ( 2 )________，万径人踪灭。 ( 3 )欲穷千里目，________。 ( 4 )路人借问遥招手，________。 ( 5 )假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓是“有山皆图画，________”，俗话说：“________，下有苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀! |
| 1、 | 读一读，连一连。 摘 书法 己所不欲 杏花烟雨江南 荡 铁环 白马西风塞上 勿施于人 滚 秋千 树高百尺 为有暗香来 练 葡萄 遥知不是雪 叶落归根 |
| 2、 | 我会连一连。 碧绿的 头发 名胜 环绕 弹 滑梯 高高的 山峰 风景 如画 滚 滑梯 乌黑的 湖水 群山 古迹 滑 钢琴 |
| 1、 | 读课文《浅水洼里的小鱼》填填记记 ①一个小男孩不停地在水洼前弯下腰，______里面的小鱼，用力地把它们______大海。 ②我说：“水洼里有______条小鱼，你是捡不完的。” “我知道。”小男孩______地回答。 “那你为什么______？谁在乎呢？” “______在乎！”男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。 |
| 2、 | 读下面成语，再在横线上填上合适的字，组成新成语。 千山万水 千辛万苦 千变万化 千言万语 千______万______ 千______万______ 千______万______ 千______万______ 千______万______ 千______万______ 千______万______ 千______万______ 千______万______ 千______万______ 千______万______ 千______万______ |
| 3、 | 先给多音字注音，再组词。 得 ______ ______ ______ ______ 难 ______ ______ ______ ______ 似 ______ ______ ______ ______ |
| 4、 | 选字填空。 A．带 B．戴 ①妈妈______上心爱的珍珠项链，______着行李，去乡村度假。 ②农民伯伯______着草帽，挥着锄头，披星______月地在田间劳作。 |
小鹰学飞
一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”
老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”
老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”
老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！
( 1 )短文有________个自然段，第五自然段有________句话。低________ 难过________ 过去________
( 3 )看见白云上面还有几只鹰在盘旋，小鹰会怎样做？ 
