| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 卷面书写。 ①卷面整洁，字迹端正。 ②我会抄写下面的词语，并做到正确、端正。 千言万语 神气活现 |
| 2、 | 根据课文内容完成练习。 ( 1 )欲穷千里目，________。 ( 2 )________生紫烟，遥看瀑布________。 ( 3 )就说“仙桃石”吧，它好像从天上________，落在山顶的石盘上。 ( 4 )清晨，________飘着薄薄的雾。________和________，隐隐约约地倒映在湖水中。 ( 5 )“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指________________。 A: 一千米 B: 很高很高 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 根据课文内容连线。 灌溉 房屋 红袍披在身上 雨 发动 庄稼 小水滴落下来 云 淹没 田地 小硬球打下来 雪 冲毁 机器 小花朵飘下来 冰雹 |
| 1、 | 选词填空。 欢快 欢笑 ①校园里传来孩子们的______声。 轻轻 呼呼 ②北风______地吹着，雪花漫（màn）天飞舞。 |
| 2、 | 给下面的句子排列正确的顺序。 ______他一进门就对我说：“你看，我给你带来什么了？” ______走近一看，里面还趴着两只小蝈蝈。 ______从此，我就又多了两个朋友。 ______嘿！爸爸手里拿着一个高粱秆编的黄澄澄、四方方的小笼子。 ______一天中午，爸爸兴冲冲地从外面回来了。 |
| 3、 | 猜一猜 一手拿着一个足球。______ 两个孩子一起学习。______ |
| 4、 | 照样子填词。 例：打哈欠 ______身 ______脸 ______气 ______早点 ______手表 ______着头 |
禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，________了很多河道，让洪水________河道，最后________大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。
( 1 )把下面的词语填入文中的横线上。（填序号）①流到 ②疏通 ③通过
他和千千万万的人一起，________了很多河道，让洪水________河道，最后________大海里去。
( 2 )禹具体是怎么治水的？在文中找到相应的句子用“________”画出来。 
