| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 本单元课文，作者带我们游览了祖国的很多风景名胜。 ( 1 )安徽黄山，了解了黄山的________。 ( 2 )日月潭________，吸引了许许多多的中外游客。 ( 3 )新疆葡萄沟，葡萄________地挂在绿叶底下，________，美丽极了。 |
| 2、 | 写一写，读一读。 ①生字：趣 仙 尽 陡 峭 照 峰 昂 朝 抢 ②词语：风景 有趣 名字 仙人 尽管 山峰 高昂 |
| 1、 | 词语搭配我最棒。 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 紧紧地 响声 弯弯的 眉毛 微微地 闭着 细软的 眼睛 慈祥的 笑着 |
| 2、 | 把能搭配的词语用直线连起来。 群山 碧绿 细雨 蒙蒙 树木 秀丽 太阳 弯弯 湖水 环绕 灯光 圆圆 风光 茂盛 月亮 点点 |
| 1、 | 读课文《活化石》填填记记 ①银杏树又叫______树和______树，如果你小时候种下一棵银杏树，一直要等你当上______，才能吃上它的果子。 ②银杏树那一片片的叶子就像______。 |
| 2、 | 根据课文组词。 怎______ 思______ 穿______ 弯______ 比______ 服______ 浅______ 漂______ |
| 3、 | 理解诗句我最行。先解释划线词，再写出诗句的意思。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 相识：______ 何处：______ 诗句的意思：______ |
| 4、 | 课内积累填空。 ( 1 )黄山是我国著名的风景区，课文重点介绍了“________ 石”、“猴子________ ”、“仙人指路”和“金鸡________ ”这四块奇石。 ( 2 )________喜暖________，桦树耐寒守________疆。”银杏________， ________满院________。 ( 3 )飞流________，疑________银________落________。( 4 )大自然充满了无穷无尽的奥秘，小蝌蚪最终会长成________蛙，水能变成汽、________、________、冰雹、________等；植物妈妈想出来很多好办法，让自己的孩子，生根发芽。 ( 5 )“早起勤耕作，________。”这句话选自《________四季________》。 |
周总理身穿对襟（jīn）白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺（pù pū）成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛（shèng chéng）满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸（zhàn）了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
( 1 )给划线字选出正确的读音。铺________（pù pū）成 盛________（shèng chéng）满
( 2 )用“________”画出描写周总理样子的句子。周总理祝福傣族人民________，傣族人民祝福周总理________。
( 4 )从选文中，你看到了一个怎样的周总理？春天到了，花开了，鸟儿唱了，小朋友们笑了……图上的小朋友在哪里?他们在干什么?请你写一写。
