| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据情境，补充完整诗句。（不会写的字可用拼音代替） ( 1 )天苍苍，野茫茫，________。 ( 2 )________，万径人踪灭。 ( 3 )欲穷千里目，________。 ( 4 )路人借问遥招手，________。 ( 5 )假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓是“有山皆图画，________”，俗话说：“________，下有苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀! |
| 2、 | 卷面书写。 ①卷面整洁，字迹端正。 ②我会抄写下面的词语，并做到正确、端正。 千言万语 神气活现 |
| 1、 | 把左右两边相对应的上下句用线连起来。 有山皆图画 二月春风似剪刀 童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶 无水不文章 小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜 不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头 |
| 2、 | 找一找，把对应的字母填到序号下面的横线上。 |
| 1、 | 照样子，写词语。 许多 许许多多 ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 给划线的字选择正确的读音。 ①洪水淹没______（méi mò）了田地，人们没______（méi mò）处安家。 ②你为______（wèi wéi）什么要为______（wèi wéi）难这位老人呢？ ③早晨，我们迎着朝______（cháo zhāo）霞朝______（cháo zhāo）学校走去。 ④星期天，我在家里帮妈妈干______（ɡān ɡàn）家务，我把地拖得干______（ɡān ɡàn）干净净的。 ⑤这幅图太重______（zhònɡ chónɡ）要了，你要重______（zhònɡ chónɡ）新检查一遍。 |
| 3、 | 照样子写一写。 一束（光） 一封（家书） 一沓______ 一沓______ 一支______ 一支______ |
| 4、 | 认一认，写一写。 粒 泥 旅 耐 离 脑 ①声母是“l”的是______。 ②声母是“n”的是______。 |
课外阅读。
秋天
秋天到了，菊花开了，有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了，黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
( 1 )短文有________个自然段。第________段写秋天到了，菊花开了；第________段写秋天到了，果子熟了。图上画的是什么地方？小动物们在干什么？想一想，再写一写吧！
