| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ①与朋友交，言而有______。 ②银杏水杉活______，金桂开花满院香。 ③白日______山______，______河入海流。 ④日照香炉生紫烟，遥看瀑布______前______。 ⑤有______皆图画，无______不文章。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )近段时间的学习，我的收获可真多。我知道了松树、________、________、________等树的特点，了解了________、________、________等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦，他们在不同的季节会干不同的农活。春天，他们________，夏天他们________，秋天他们________。我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的，这使我想起诗句________。 ( 2 )睡梦中的妈妈真________。________的眼睛闭上了，________的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈________的脸上。 |
| 1、 | 下面这些课文告诉我们什么道理？连一连。 《寒号鸟》 事物之间是存在联系的，不能只看表面现象。 《坐井观天》 懒惰、得过且过、不求上进是没有好下场的。 《我要的是葫芦》 像青蛙这样目光短浅，还自以为是，是不对的。 | ||
| 2、 | 我会连线。
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| 1、 | 体会下面词语的意思，选一选。（只填序号） ①追上去 ②迎上去 Ⅰ刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻______跟老师问好。 Ⅱ放学路上，我看到同一个小区住的亮亮就在我前面，我连忙______，和他一起回家。 ①穿 ②披 Ⅲ我______上了妈妈给我买的新衣服。 Ⅳ洗完澡，妈妈给妹妹______上了浴巾。 ①甩甩头 ②摇摇头 Ⅴ弟弟______，不好意思地说：“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。” Ⅵ哥哥故意______，摆出了一副酷酷的样子。 |
| 2、 | 选择恰当的字填空。（只填序号） ①带 ②戴 A今天得把帽子______上，因为妈妈要骑电动车______我去上学。 ①园 ②圆 B在公______里，有一群学生正围成一个______圈做游戏。 ①作 ②做 C小明协助老师工______，帮老师______了很多的事情。 |
| 3、 | 给划线的词换个说法。 ①红军官兵的生活十分困难。______ ②战士们打心眼里敬佩朱德同志。______ ③挑粮的队伍出发了，朱德仍然走在战士们的中间。______ ④大家看朱德又有一根新扁担，感到很惊奇，崇敬之外更增添了几分干劲。______ |
| 4、 | 生字扩词 楼：______ ______ ______ 依：______ ______ ______ 尽：______ ______ ______ 黄：______ ______ ______ 层：______ ______ ______ 照：______ ______ ______ 炉：______ ______ ______ 烟：______ ______ ______ 挂：______ ______ ______ 川：______ ______ ______ |
五花山
小朋友，你们说山是什么颜色呢？我家就住在大森林里，我知道山是什么颜色的。
春天的山是绿色的，可那绿色是浅浅的，许多树叶儿冒出芽儿来，嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，可那绿色是深深的，一片片树叶儿，不管是大的还是小的，都像被绿色蜡笔涂了，连雨点儿落上去，都给染绿了。
秋天的上呀，可不再是一个颜色的。下了一场秋霜（shuāng）后，你看吧，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都到那里去了；有的树林变成了杏黄色，远远看去，就像枝头上挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火花色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇（ｃù）簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，那颜色就像剧场的大幕（ｍù）布。只有那松树不怕秋霜，针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。
秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄，一层翠绿，一层火红……人们给五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
( 1 )照例子写词语。火红色________ ________________
翠绿翠绿 ________ ________ ________
( 2 )在下面横线上填上表示颜色的字。万________千________ ________分明
花________柳________ ________山________水
( 3 )找出文中的比喻句，写在下面的横线上。春天的山是________，夏天的山是________，秋天的山是________。
提示：图上都有谁？他们在干什么？请你结合自己的实际，写一段话。
