| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会填。 《回乡偶书》 贺知章 少小______ ，乡音无改______ 衰。 ______ 相见不相识，笑问______ 从何处来。 |
| 2、 | 积累句子。 ( 1 )________皆图画，________不文章。 ( 2 )________春韭绿，________稻花香。 ( 3 )忠厚传________，诗书继________。 ( 4 )________树木，________树人。 ( 5 )树高________，叶落归根。 ( 6 )树无根不长，________。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 摘 书法 己所不欲 杏花烟雨江南 荡 铁环 白马西风塞上 勿施于人 滚 秋千 树高百尺 为有暗香来 练 葡萄 遥知不是雪 叶落归根 |
| 2、 | 用线把下面的词语恰当的连起来 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 微微地 响声 乌黑的 眼睛 慈祥的 闭着 弯弯的 眉毛 紧紧地 笑着 |
| 1、 | 写出下列字的笔顺。 变：______；共______画 歌：______；共______画 |
| 2、 | 我会按课文内容或要求填空。 ( 1 )________里，春风吹，________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿________。 ( 2 )大禹治水前后用了________年，这中间曾多次路过自己的家门口。可是他认为________，一次也没有走进家门看一看。 ( 3 )老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸________，摇头摆尾；老虎半信半疑，________。 ( 4 )爸爸曾告诉我，只要有志气，有毅力，事情终究会成功。我知道他说的就是《后汉书》里的一句名言：“________。”我牢记爸爸的话，也告诫自己：“志当存________。” ( 5 )天苍苍，野茫茫，________。 ( 6 )这学期我看过很多童话故事，我觉得《________》最好看，我最喜欢里面的________，因为________。 |
| 3、 | 写出下列词语的近义词。 注视—______ 闻名—______ 灵活—______ |
| 4、 | 选字组词。 青 轻 清 蜻 倾 ______重 ______便 ______豆 ______蜓 踏______ ______盆 ______易 ______绿 ______晨 ______年 ______信 ______楚 |
按课文《看雪》内容填空。
在我国台湾省，是很难看到雪的。
过春节的时候，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。
孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？”
老师微笑着点点头。
“您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。
老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。
“北京离这儿很远吧？”孩子们问。
老师说：“不算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！
孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？”
老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”
思考：
( 1 )为什么台湾的小朋友很想看到雪？( 2 )北京的冬天，天上________着雪花，地上________着雪毯，树上________着银装，到处一片________。请小朋友仔细观察下面的图画。想一想，小熊、小猪和小猴比赛运木头，三个小动物运木头的方法有什么不同？谁的办法最好？
请你发挥合理想象，编一个小故事，写一段通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。
注意开头空两格，标点符号占一格。
