| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《回乡偶书》根据意思写诗句。 ①诗人回到家乡，孩子们见了，都不认识他，还笑着问他是从哪里来的。 ______ ②小孩见了我都不认识。______ |
| 2、 | 完成诗句。 ( 1 )蓬头稚子学垂纶，________。 ( 2 )路人借问遥招手，________。 ( 3 )________，凌寒独自开。 ( 4 )白日依山尽，________。 ( 5 )________，疑是银河落九天。 |
| 1、 | 我会认，我会连。
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| 2、 | 我能连字成句。 ①世界 这个 美 多么 呀 ______ ②拼写 我 小能手 是 ______ |
| 1、 | 选择合适的字填空。 元 圆 园 ①我们学校的花______有很多花。 ②______宵节的晚上，我们一家在一起吃______宵。 ③月亮像个大______盘。 | ||||||||||||||||
| 2、 | 根据拼音在横线上写出相应的汉字。 从容地mài______进考场，自信地面对试卷，chén______着冷静地答题，展示自己的才华。 | ||||||||||||||||
| 3、 | 我会查字典。
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| 4、 | 照样子填词。 例：打哈欠 ______身 ______脸 ______气 ______早点 ______手表 ______着头 |
小熊很难过。他还是每天扎（zā zhā）一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折（zhé zhē）一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
( 1 )选出括号内正确的读音。扎________（zā zhā） 折________（zhé zhē）
( 2 )小熊很难过，但是他还是每天________。松鼠也很难过，但是他还是每天________。①折纸船 ②扎风筝
( 3 )把松鼠在纸船上写的话用“________”画出来。提示：什么天气？图上有谁？他在干什么？
要求：仔细看图，完成写话。语句通顺，不会写的字用拼音代替。
