| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把名言警句填写完整。 ( 1 )爸爸说:“________事竟成,从小就要有志气!” ( 2 )周总理从小立志“为中华之崛起而读书”,真是有志不在________。 ( 3 )老师教育我们“人应当怀抱高远的志向”。所以我把“志当存________”写在书桌旁边,当成我的座右铭。 |
| 2、 | 古诗我来填。 望庐山瀑布 [唐]李白 ______香炉______紫烟,遥______瀑布______。 飞流______,疑______银______落______。 |
| 1、 | 连一连。 慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的 笑容 敬爱 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋 |
| 2、 | 把每组词连成句子写下来,并加上标点符号。 ①背着 上学 书包 元元 去 了 ②后悔 非常 元元 ③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的 |
| 1、 | 看图猜一猜,选出正确的读音。 |
| 2、 | 我会读一读,再照样子填一填、写一写。 ( 1 )例:一(束)鲜花 一________信 一________石桥 ( 2 )例:(乌黑)的头发________的眉毛 ________的山峰 ( 3 )例:红色—(桃红)(火红)白色—________ ( 4 )例:(自)言(自)语________言________语 ________言________语 ( 5 )例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。有一点儿伤怕什么? |
| 3、 | 读句子,给划线的词语找个意思相近的词语。 ①屋里渐渐变暖和了。______ ②屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!。______ ③雪孩子连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。______ ④你做得很仔细。______ |
| 4、 | 形近字组词 斜______ 红______ 叙______ 江______ |
誓做中华之主人
周恩来12岁那年,进了沈阳的东关模范学校。周恩来学习非常刻苦努力,德智体全面发展,老师和同学们都很喜欢他。在东关模范学校学习期间,有一件事对周恩来影响很大。
1911年暑假,家在沈阳郊区魏家楼子的同学何履祯,邀请周恩来到他家过暑假。魏家楼子南面沙河的南岸是1904年至1905年日俄战争的战场。何履祯的爷爷是一位忧国忧民的私塾先生,非常喜欢周恩来。这位老先生在烟龙山讲述了自己一生经历的风风雨雨,尤其是日俄战争带来的苦难。村里的房子被俄国兵放火烧了,乡亲们有的被打死,有的被活埋,何老先生的父亲就被俄国兵活埋了。何老先生做梦也盼着祖国强大。
何老先生还和周恩来对对子,他说了上句:“不为列强之奴仆。”周恩来想了想,对了下句:“誓做中华之主人。”
何老先生从周恩来身上看到了祖国的前途和民族的希望。
周恩来也受到了一次爱国主义教育,更加激发了他“为中华崛起而学习的热情。“为中华之崛起而读书”“为中华腾飞而努力奋斗”,伟人周恩来从小就立下了这鸿鹄之志。
( 1 )日俄战争带来的苦难有哪些?在文中用“________”画出来。
小朋友们,请仔细观察上面的图片,想一想:小明和妈妈在打羽毛球的时候发生了什么事?他们怎么做的?结果他们想出什么办法来解决的呢?请开动你的脑筋,帮他们想出一个好办法,把整个故事编完整,写下来。题目自己起一个,不会写的字可以用拼音代替。
