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2020年宁波市江东中心小学华光校区二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、补充句子。

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶,______莓苔______。

______,______。

2、把下面的句子补充完整。
( 1 )大大小小的野兽吓得________。
( 2 )我们高兴得________。
( 3 )________一点儿________。
( 4 )________一下子________。
二、 连一连(分值:20分)
1、我能连字成句。

①世界 这个 美 多么 呀 ______

②拼写 我 小能手 是 ______

2、连一连。

细长的 邻居 奇怪的 小花

可爱的 葫芦藤 可怕的 问题

好心的 小葫芦 雪白的 蚜虫

三、 填空题(分值:10分)
1、

填上适当的词语

一张______ 一角______ 一个______ 一座______

静静地______ 呆呆地______ 高兴地______ 摇摇摆摆地______

2、查字典填空。

①“及”字用音序查字法应先查首字母______,再查音节______。

②“报”字用部首查字法应先查部首______,再查______画,组词:______。

3、写出下列词语的反义词。

甜——______ 闲——______ 下沉——______

分——______ 败——______ 敌人——______

4、读句子,把句子介绍的景点名称填在横线上。

A.猴子观海

B.仙桃石

C.金鸡叫天都

①巨石的形状就像是一只桃子。______

②石猴的两只胳膊抱着大腿,一动也不动地蹲在陡峭的山峰上,仿佛在观看翻滚的云海。______

③每当太阳升起的时候,阳光照在山峰上,那几块石头就像一只金光闪闪的公鸡,高昂着头,伸长脖子,面对天都峰啼叫。______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

小猫咪穿鞋子

小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡慕。他想:“我怎么没有鞋子呢?”他回到家,东找西找,好不容易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,走到院子里。

小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。小猫咪又问:“那你怎么不穿鞋子呢?”

“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”

小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗,他们都说这鞋子好看,但自己穿上不方便。

小猫咪想:“我不用刨土,不用抓树枝,不用游泳,也不长跑,只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!”

晚上,猫妈妈回来了,看见小猫咪脚上的鞋子,笑着说:“傻孩子,咱们的脚心好像医生的听诊器,能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?”

小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。

( 1 )猜猜下面加点字的读音,连一连。

羡慕 刨土 容易 听诊器 傻孩子

páo xiàn yì shǎ zhěn

( 2 )联系上下文,理解词语。

“羡慕”的意思是________。

“好奇”的意思是________。

( 3 )按短文内容填动词。

公鸡穿上鞋子,就不能________土找虫子吃了。

麻雀穿上鞋子,脚趾就________不住树枝了。

大白鹅穿上鞋子,________不方便。

( 4 )大黄狗穿上鞋子,就不能________了。
( 5 )根据提示,完成下列各题。

别人都不能穿鞋子,小猫咪为什么觉得自己能穿?请在文中找出他的想法写下来。

你觉得小猫咪的想法对吗?理由是什么?

答:我觉得小猫咪的想法是________的,因为________。

五、 写作(分值:30分)
小作家创编台。

请你仔细看图,这些小老鼠去干什么?遇上了什么事?结果怎么样?赶紧展开你想象的翅膀,编个生动又有趣的小故事吧!

下面的词语可供参考:

红彤彤、口水直流、齐心协力、向上一跳、满心欢喜、迫不及待(不会写的字可用拼音代替哦)

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