| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________，疑是银河落九天。 ( 2 )白日依山尽，________。 ( 3 )________平野阔，________涌________。 ( 4 )小岛把湖水分成两半，北边像________，叫________；南边像________，叫________。 ( 5 )就说“________”吧，它好像________，________石盘上。 |
| 2、 | 写一写，读一读。 ①生字：趣 仙 尽 陡 峭 照 峰 昂 朝 抢 ②词语：风景 有趣 名字 仙人 尽管 山峰 高昂 |
| 1、 | 把能搭配的词语用直线连起来。 群山 碧绿 细雨 蒙蒙 树木 秀丽 太阳 弯弯 湖水 环绕 灯光 圆圆 风光 茂盛 月亮 点点 |
| 2、 | 连一连。 敲起 花 瓣 火红的 地 毯 撒满 地 毯 敬爱的 凤凰花 铺上 象脚鼓 鲜红的 周总理 |
| 1、 | 选词搭配。 西装 粉笔 纱巾 报纸 老大娘 日记 一份______ 一条______ 一则______ 一根______ 一套______ 一位______ |
| 2、 | 加部首组成新字,再组词。 皮______ ______ 包______ ______ 也______ ______ ____________ ______ ______ ______ ______ 喿______ ______ 奄______ ______ 中______ ______ ____________ ______ ______ ______ ______ |
| 3、 | 把句子补充完整，并加上标点符号。 ①毛主席对他们说：“______” ②两个小八路听了______ |
| 4、 | 照样子，填一填。 例：又淘气又顽皮的孩子 又______又______的树木 又______又______的草地 |
课外阅读。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套（tào）新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟（jiū jìng）谁说得对呢？小猴为难了。他决定向山羊阿姨（yí）请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量（liáng）了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣。他来到湖边一照。啊！真合适（hé shì）。
( 1 )这篇短文共有几个小节。第二小节有几句话。写出这节中小猴说的话。( 2 )小猴做新衣，先请教________，再请教________，最后请教________。( 3 )小猴能穿上合适的新衣是因为（ ）A: 请别人帮他做。
