| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会按课文内容或要求填空。 ( 1 )________皆________，无水不文章。 ( 2 )与朋友交，________。 ( 3 )危楼________，________摘星辰。 ( 4 )________，疑是银河落九天。 ( 5 )欲穷千里目，________。 ( 6 )路人借问遥招手，________。 ( 7 )________，万径人踪灭。 ( 8 )雾先把________藏了起来，再把________连同________藏了起来，然后把________藏了起来，最后把________藏了起来。雾就像一个________的孩子。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )捉一只蝴蝶，能编织________的故事。________草叶，能________的歌曲。 ( 2 )歌声会________童年，想起往日________。 ( 3 )九层之台，始于累土；________始于________。 |
| 1、 | 连一连，再读一读。
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| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 照样子，填一填。 ①例：（弹）钢琴 ______秋千 ______围棋 ______图画 ②例：又蹦又跳 又______又______ 又______又______ 又______又______ |
| 2、 | 词语搭配 小葫芦 葫芦藤 小花 细长的______ 雪白的______ 可爱的______ |
| 3、 | 比一比，再组词。 都______ 市______ 失______ 部______ 布______ 夫______ |
| 4、 | 比一比，组词语。 径______ 寒______ 赠______ 盖______ 残______ 经______ 赛______ 增______ 糕______ 戏______ |
金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候,他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。
（选自《小鲤鱼跳龙门》）
( 1 )照样子，在文中找出三个表示动作的字词写下来。蹦、________、________、________
( 2 )这段话写的是什么内容？（ ）小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。
