| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 数字入诗，填一填，读一读。 ( 1 )飞流直下________，疑是银河________。 ( 2 )________灯火________鸡，正是男儿读书时。 ( 3 )春种________，秋收________。 ( 4 )南朝________，多少楼台烟雨中。 ( 5 )谁言寸草心，报得________。 |
| 2、 | 根据课文内容完成练习。 ( 1 )________树________天叶儿________，________四季披绿装。 ( 2 )________要肯________脑筋，________也能变________。 ( 3 )欲穷________，________上一________。 ( 4 )那里有许许多多的________，粗心的小________却得不到________。 |
| 1、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 2、 | 连一连，再读一读。
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| 1、 | 填空 《青蛙看海》是一篇______，讲述了长期生活在湖边的______，很想看看______，在______的指点下，跟着______一个台阶一个台阶地跳，最后终于到达山顶看到______的事。说明只要脚踏实地、坚持不懈地刻苦努力，就一定能到达理想的顶点。 |
| 2、 | 完成课文思维导图，把寒号鸟说的话填在横线上。 ①寒风冻死我，明天就做窝。 ②天气暖和，得过且过。 ③太阳高照，正好睡觉。 ______；______ |
| 3、 | 按课文内容排顺序。 ______看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。 ______往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。 ______把大象赶到一艘大船上。 ______称一称船上的石头。 ______把大象从船中赶到岸上。 ______石头有多重，大象就有多重。 |
| 4、 | 形近字组词。 忘______ 度______ 泼______ 炮______ 令______ 忙______ 席______ 拨______ 跑______ 今______ |
《玲玲的画》节选
“怎么了，孩子？”爸爸防下报纸问。
“我的画脏了，另画一张也来不及了。”
爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
( 1 )短文共有________个自然段，最后一个自然段共有________句话。懒洋洋 ________ ________ ________
看了看 ________ ________ ________
( 3 )找出可以看出坏事也可以变成好事的句子。小朋友，星期天你在家里帮爸爸妈妈做过哪些家务？请用几句话写一写吧！
