| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )墙角数枝梅，凌寒独________。 遥________，________暗香来。 ( 2 )豌豆妈妈________，她让豆荚晒在________底下。 |
| 2、 | 我会积累填空。 ( 1 )有山皆图画，________。 ( 2 )一畦春韭绿，________。 ( 3 )星垂________，月涌________。 ( 4 )春江潮水连海平，________。 |
| 1、 | 我能连一连。
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| 2、 | 读一读，连一连，组成词语。
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| 1、 | 读拼音，写词语。
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| 2、 | 连一连。 挑着______ 斗笠 穿着______ 鼓点 敲着______ 草鞋 戴着______ 粮食 淹没______ 百姓 伤害______ 洪水 治理______ 房屋 冲毁______ 庄稼 | ||||||||||||||||
| 3、 | 我能模仿着写一写。 例：白帆片片像云朵。 弯弯的月亮像______。 ______像______。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 我能给划线字选择正确的读音填在横线上。（填序号） ①chóng ②zhòng Ⅰ为了让同学们学会这一课的重______点知识，老师把例题重______讲了一遍，我也把练习题重______新做了一遍。 ①mò ②méi Ⅱ《小马过河》的故事中，刚开始如果没______有老牛说河水刚没______ 小腿和松鼠说淹死了一个伙伴，小马会过河吗？如果后来没______有妈妈的鼓励小马会成功过河吗？ ①jiào ②jiāo Ⅲ在宽敞明亮的教______室里，老师不但教______会了我们读书写字，还教______育我们要做诚实守信的人。 |
读文章，回答问题。
乡下孩子
曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂，曾是爸爸背上盛开的野菊。
捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。含一片草叶，能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼， 乐坏了馋嘴的猫咪。
哦，乡下孩子，生在阳光下，长在旷野里。
想一想：
( 1 )乡下孩子在闲暇时做了哪些事情？( 2 )曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂，曾是爸爸背上盛开的野菊。这句话用了什么的修辞手法。提示：图上都有谁？他们在干什么？请你结合自己的实际，写一段话。
