| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写 登鹳雀楼 ______依______， ______海流。 欲穷______， 更上______。 |
| 2、 | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句） ( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。” ( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
| 1、 | 读一读，连一连 一片 铜号 热得 粮食 一只 帆船 挑着 花鞋 一条 欢笑 穿着 机器 一把 海鸥 发动 冒汗 |
| 2、 | 拼一拼，连一连。 wū ɡuī 池塘 nǎo dαi 乌龟 chí tánɡ ā |
| 1、 | 填上合适的词。 察看______ 治理______ 制服______ 挖通______ 淹没______ 感激______ 冲倒______ 劈开______ 流入______ |
| 2、 | 按课文《回声》内容填空。 青蛙妈妈告诉小青蛙，声音的______碰到桥洞的______，也要______回来。这样，小青蛙就能听到______啦。这返回来的声音就是______。 |
| 3、 | 读句子，看拼音写汉字。 bànɡwǎn______，妈妈dài______wǒ______去公园散步。好多的花呀！五颜六色的。我置身于花的hǎi yánɡ______中，这时，我真想biàn chénɡ______一只小蝴蝶，ɡěi______花儿们传播花粉，让花儿尽情地开放。 |
| 4、 | 减一减。 例：城——（成）（成功） 秧——______、______ 调——______、______ 惊——______、______ |
有时候我很________，有时候我却很________。我做过许多________事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多________事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
小朋友，你们猜猜，我是什么？
( 1 )把下面的两对反义词填入文中的横线上。好——坏 温和——暴躁
有时候我很________，有时候我却很________。我做过许多________事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多________事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
( 2 )根据选段内容，连一连，读一读。灌溉________ 庄稼
发动________ 田地
淹没________ 房屋
冲毁________ 机器
( 3 )“我”做了哪些好事？用波浪线在选文中画出来。“我”又做了哪些坏事？用横线画一画。
