| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________生紫烟，遥看瀑布________。 ( 2 )十年树木，________ ( 3 )遥知________，为有________。 ( 4 )不以规矩，________。 ( 5 )每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落，滔滔黄河朝着东方汹涌奔流，汇入海洋，我就会想起诗句“________，________”。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ①______，恐惊天上人。 ②天苍苍，野茫茫，______。 ③九九加一九，______。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 摘 书法 己所不欲 杏花烟雨江南 荡 铁环 白马西风塞上 勿施于人 滚 秋千 树高百尺 为有暗香来 练 葡萄 遥知不是雪 叶落归根 |
| 2、 | 连一连。 慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的 笑容 敬爱 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋 |
| 1、 | 照样子，口头扩词。 例：
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| 2、 | 根据课文内容排序。 ______他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。 ______洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。 ______禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。 ______百姓重新过上了安居乐业的生活。 |
| 3、 | 照样子，写句子，并加上标点。 例：人和动物是朋友。 ①______是______。 例：梧桐树叶像手掌。 ②______像______。 |
| 4、 | 根据课文《清澈的湖水》填空。 课文写了小洁不是随手把面包纸扔到______而是______，从中我们可看出小洁是个______的孩子。 |
向日葵的故事
我们穿着外衣在泥土里酣（hān）睡，安静地等待着……
脱掉外衣，渴了就喝雨水、露珠及融（róng）化了的冰霜，饿了就吃土壤（rǎng）里的矿物质（kuàng wù zhì）。
我们一个劲儿地探出头来，小蚂蚁也来和我们做伴。哇！爱捣（dǎo）蛋的毛毛虫，又把我们的绿色大衣咬破了，看来我们得努力向上生长、生长、生长！
每一个清晨，当太阳刚刚探出脑袋，我们便微笑地对它说一句“早安”。花苞（bāo）是如此害羞，总是含蓄（xù）地挪开遮挡脸庞（páng）的小手，在微风中轻轻摇摆，在阳光下慢慢绽（zhàn）放。
花开了，蜜蜂来了，感谢勤劳的小蜜蜂，为我们传送花粉，这样我们才能孕（yùn）育出新的生命。我们的头越来越沉，快看，我们的孩子蜷（quán）缩在花盘里，它就是我们孕育出的新生命。
生命又将从这里开始，没有尽头。
( 1 )短文有________个自然段。请在文中标上序号。①绿叶 ②向日葵的种子
( 4 )你还知道有关向日葵的其他知识吗？试着写一写吧！
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