| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )写出高尔基的关于读书的名言：________。 ( 2 )________遥招手，怕得鱼惊________。 |
| 2、 | 默写 登鹳雀楼 ______依______， ______海流。 欲穷______， 更上______。 |
| 1、 | 把左右两边相对应的上下句用线连起来。 有山皆图画 二月春风似剪刀 童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶 无水不文章 小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜 不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头 |
| 2、 | 我能连字成句。 ①世界 这个 美 多么 呀 ______ ②拼写 我 小能手 是 ______ |
| 1、 | 照样子。在横线上填上合适的词语。 ( 1 )一（丛）翠竹 一________欢笑 一________鱼塘 ( 2 )（弹）钢琴 ________京戏 ________围棋 ( 3 )白色——（米白） ________ ________ ( 4 )（碧绿）的衣裳 ________的眼睛 ________的鼓点 | ||||||||||||
| 2、 | 重新排列句子，在横线上写上序号。 ______老师带着同学们在海边等候日出。 ______同学们迎着初升的太阳欢呼起来。 ______接着，东方越来越亮，天边的云慢慢地变红了，太阳露出了头。 ______开始，海的远处是一片云雾。 ______一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万丈光芒。 | ||||||||||||
| 3、 | 看拼音写词语。
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| 4、 | 照样子填写量词。 例：一（孔）石桥 一______鱼塘 一______铅笔 一______稻田 |
花生娃娃的礼物
小白兔、小狐狸和小花鹿正在田野玩捉迷藏，一个娃娃走过来，他满脸麻子，脸色蜡黄，好像生病了。
“我想和你们一起玩，可以吗？”麻脸娃娃可怜巴巴地问大家。
“你太丑了，还是找小乌龟玩吧，哈哈！”小狐狸讥笑道。
“就是，你的脸坑坑洼洼的，太丑了！”小花鹿说。
“大家不要嘲笑他。麻脸娃娃，我和你一起玩！”小白兔热情地说。
小狐狸和小花鹿不喜欢和麻脸娃娃玩，他们扔下小白兔，赌气回家了。
小白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球，他们一会儿奔跑，一会儿传球，一会儿射门……玩得可高兴了。
麻脸娃娃跑得满头大汗，他边擦汗边说：“真热呀！”说完，他摇身一变，变成了一个白白胖胖的娃娃，穿着红色的肚兜，胳膊和腿
像莲藕一样白嫩，漂亮极了。
“原来你一点儿都不丑啊！”小白兔惊喜地说。
“小白兔，你不嫌我丑，还和我一起玩，谢谢你。”娃娃把一个盖着红布的篮子递给小白兔，“这是我的一点儿心意，请你收下
吧。”小白兔刚接过篮子，娃娃就消失了。
回到家，小白兔把这件事说给妈妈听。
“孩子，你做得对。每个人都应该得到尊重，咱们可不能以貌取人。”妈妈夸奖道。
妈妈掀开篮子上面的红布，仔细一看，花生糖、花生米、花生油、八宝粥……花花绿绿的，满满一篮子。
“妈妈，我知道了，我遇到的是花生娃娃。”小白兔挠挠头，一下子明白了。
nèn________ 讥
jī________ 嫩
xiān________ 嫌
náo________ 掀
xián________ 挠
( 2 )下列词语在文中是什么意思？请选一选。（填序号）①可怜巴巴________
A．可怜的样子。
A．可爱的样子。
②以貌取人________
A．通过人做的事来判断他的品质或能力。
B．通过人的外貌来判断他的品质或能力。
( 3 )把文中描写小白兔和麻脸娃娃一起玩的句子找出来，并画上“________”。1月20日那天，你去小丽家还书，可是小丽不在家。你让邻居王奶奶把书转交给小丽。你想写一张留言条夹在书里，应该怎么写呢？
