| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 看图片写诗句。 ①______，______，______。 ②______，______。 |
| 2、 | 日积月累。 ( 1 )写出高尔基的关于读书的名言：________。 ( 2 )________遥招手，怕得鱼惊________。 |
| 1、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 2、 | 根据课文内容连线。 蒲公英 豆荚 太阳晒 豌豆 降落伞 动物携带 苍耳 铠甲 风吹 |
| 1、 | 按课文《我要的是葫芦》内容排列句子的顺序。 ______小葫芦落了。 ______从前，有个人种了棵葫芦。 ______葫芦的叶子生了虫子，他不管。 ______邻居劝他治虫，他不听。 | ||||||||||||
| 2、 | 加偏旁，变新字。 果---______ 、 ______ 里---______ 、 ______ | ||||||||||||
| 3、 | 选择。 ①极，第5笔是______
②袍，一共是______
③器，第10笔是______
④猜，应查偏旁______
⑤晒，应查偏旁______
⑥雹，第2笔是______
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| 4、 | 给生字选择正确的读音。 露西削______（xiāo xāo）好土豆，先用冷______（lěng |
于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。
“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”
_____小熊_____我分得可公平啦_____狐狸笑着说_____你们谁也没多吃一口_____谁也没少吃一口_____
( 1 )在横线上填上恰当的标点符号。________小熊________我分得可公平啦________狐狸笑着说________你们谁也没多吃一口________谁也没少吃一口________
( 2 )狐狸是怎样分奶酪的？在选文中用“________”画出来。认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？
