| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 看图片写诗句。 ①______，______，______。 ②______，______。 |
| 2、 | 把古诗《登鹳雀楼》补充完整。 ______依______，______入海流。 欲穷______，更上______。 |
| 1、 | 我会认，我会连。
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| 2、 | 我会连。 鲁班 乐于动脑，巧称大象 滚泥 人 曹冲 细心观察，发明了锯 捏 机器 大禹 同甘共苦，亲自挑粮 淹没 铁环 朱德 三过家门而不入 发动 田地 |
| 1、 | 填空 《青蛙看海》是一篇______，讲述了长期生活在湖边的______，很想看看______，在______的指点下，跟着______一个台阶一个台阶地跳，最后终于到达山顶看到______的事。说明只要脚踏实地、坚持不懈地刻苦努力，就一定能到达理想的顶点。 |
| 2、 | 先补充词语，再选词填空。 冻得______ 热得______ 急得______ 气得______ ①妹妹病得很厉害，爸爸又不在家，妈妈______。 ②寒冬腊月，大雪纷飞，可怜的小女孩穿着单衣，______。 |
| 3、 | 读课文《清澈的湖水》填上适当的标点符号。 ①一只游船在缓缓行驶______船头两侧卷起白色的浪花______船尾拖着一条长长的波纹______ ②好像在给游人表演呢______ |
| 4、 | 按顺序把下面的句子连成一段话。 ______放学了，小明和同学们一同打扫卫生。 ______最后把桌子排好，关上门窗。 ______他们先洒水，再扫地。 ______然后倒垃圾，抹桌椅。 ______大家高高兴兴回家去。 |
禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，________了很多河道，让洪水________河道，最后________大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。
( 1 )把下面的词语填入文中的横线上。（填序号）①流到 ②疏通 ③通过
他和千千万万的人一起，________了很多河道，让洪水________河道，最后________大海里去。
( 2 )禹具体是怎么治水的？在文中找到相应的句子用“________”画出来。提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？
