| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用钢笔描红。 神笔 谷粒 袭击 | ||||||||
| 2、 | 填空。 ( 1 )“________，________海流。”这是诗人________写的《________》中的诗句。 ( 2 )“飞流________，疑是________。”这是________朝诗人________写的《________》中的诗句。 ( 3 )“墙角________，凌寒________。遥知不是雪，________。”这首诗是________写的《________》。 |
| 1、 | 词语搭配我最棒。 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 紧紧地 响声 弯弯的 眉毛 微微地 闭着 细软的 眼睛 慈祥的 笑着 |
| 2、 | 我能连字成句。 ①世界 这个 美 多么 呀 ______ ②拼写 我 小能手 是 ______ |
| 1、 | 填空 本文《美丽的丹顶鹤》介绍了丹顶鹤的______以及它的______的由来，字里行间都透露着对美丽的丹顶鹤的______之情。 |
| 2、 | 组词 令______ 泼______ 族______ 铺______ 今______ 拨______ 旗______ 捕______ |
| 3、 | 找出错别字 ①小伙伴在雪地上对雪人。______→______ ②老师的古乡是北京。______→______ |
| 4、 | 写出带有下面偏旁的字，并组词。 艹——______ 木——______ 足——______ 竹——______ 冫——______ 氵——______ |
游八达岭长城
星期天，妈妈带我去游览了八达岭长城。
长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长约一万里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”
我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。”
我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真伟大！”
A．作用 B．景色 C．长度
( 3 )烽火台有什么作用？用“________”画出相关语句。 
