| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能写一手漂亮的铅笔字
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| 2、 | 抄写下面的字，并写出笔画数。 老 |
| 1、 | 读一读，连一连，组成词语。
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| 2、 | 词语搭配我最棒。 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 紧紧地 响声 弯弯的 眉毛 微微地 闭着 细软的 眼睛 慈祥的 笑着 |
| 1、 | 读一读，比一比，填一填。 ①纸船漂到了小熊家门。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 从词语“漂哇漂”中，我体会到纸船漂得______。 ②风筝飘到了松鼠家门口。 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 从词语“飘哇飘”中，我体会到风筝飘得______。 | ||||||||
| 2、 | 选字填空。 峰 蜂 ①我最喜欢喝______蜜。 ②山______峰上有一棵松树。 | ||||||||
| 3、 | 读课文《看雪》填填写写 ①过春节的时候，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的______。那是用洁白的______做成的。 ②老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手______了______地图上的北京。 | ||||||||
| 4、 | 读拼音，写词语。
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谁的妈妈本领大
大树下，种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。
凤仙花宝宝夸妈妈：“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳，轻轻一碰，骨碌一声滚到泥土里。”
“阿嚏！”喷瓜打了一个喷嚏，喷出好远。得意地说：“长见识了吧，我妈妈给了我们喷射的本领，可以射出5米以外！”
野果们异口同声地说：“我们的妈妈本领大，香喷喷的果肉吸引着小鸟，种子随小鸟的粪便四海为家！”
秋风姐姐笑着说：“你们的妈妈真是八仙过海，各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈，是她给了我们生根发芽的土壤呀！”
“对，我们更应该感谢祖国大地妈妈！”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚，尽情地撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。
( 1 )照样子写词语。破碎（偏旁相同）：________
( 2 )把词语补充完整。各显________ ________ ________ ________同声
( 3 )大树下，种子娃娃们为________而争论。有哪些种子娃娃参加了争论？在短文中找出来。请小朋友仔细观察下面的图画。想一想，小熊、小猪和小猴比赛运木头，三个小动物运木头的方法有什么不同？谁的办法最好？
请你发挥合理想象，编一个小故事，写一段通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。
注意开头空两格，标点符号占一格。
______ 湾 
______ 底 
______ 戴 
______ 旗 
______
