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2020年新丰镇中心小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )夏季里,________,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,________。

秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。________虽________,心里________。

( 2 )欲穷千里目,________。(《登鹳雀楼》)
( 3 )中午,________,整个日月潭的美景和周围的建筑,________。要是下起________,日月潭好像________,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
( 4 )通过本册书的学习,我认识了________的曹冲,________的大禹;从《寒号鸟》一文中,懂得了________;看到了风景如画的________和________;我最喜欢《________》这篇课文,因为________。
( 5 )爸爸常用“________,________”这句话告诫我,对朋友要诚信;用“________”这句话告诫我,做人应当怀抱高远的志向。
2、写一写。





观

______

______

______

呼

______

______

______

忙

______

______

______

如

______

______

______


二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。


2、拼一拼,连一连。

wū ɡuī 池塘


nǎo dαi 乌龟

chí tánɡ
阿姨

ā
yí
脑袋

三、 填空题(分值:10分)
1、读一读,划去括号里不正确的拼音或汉字。

轿(qiáo jiào)______车
长寿(shòu sòu)______

扁担(dān dàn)______ 做梦(mèng mòng)______

扫(墓
幕)______ 形(壮 状)______

南(冒
昌)______ (辛 幸)______苦

2、

填一填

名:韵母是______,组词为______

林:是______结构,右边是______字。

说:偏旁为______,第三笔为______。

3、我会写

①我有一个xìng
fú______的家。

②我希望lǎo
shī______和tóng
xué______健康、kuài
lè______!

③我要zhēng
qǔ______做一名优秀的学生。

4、

写出下列词语的反义词。

好—______ 新—______ 白天—______

来—______ 下—______ 现在—______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

法布尔的故事

法布尔是法国一位著名的昆虫学家。

他为了研究昆虫,一生如痴(chī)如醉(zuì)地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。他一连看了三四个小时,以致(zhì)四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉。又有一次,他爬上果树观看螳(táng)螂(láng)的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。

法布尔在普(pǔ)温斯教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蟋(xī)蟀(shuài)的叫声,于是就循(xún)着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,看见法布尔还躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就只看一块石头,简直是中了邪(xié)!其实他是在观察石头旁的蟋蟀。

法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾(qīng)注在昆虫学的研究上,成为19世纪有名的科学家。

( 1 )法布尔是一位________的________昆虫学家。
( 2 )从短文中选择合适的词语填空。

________的昆虫学家 ________的精力

( 3 )这篇文章主要写了法布尔观察________、________和________这三种昆虫的故事。
( 4 )下列说法正确的一项是( )
A: 本文通过写法布尔观察昆虫的故事,赞扬了法布尔可贵的研究精神。
B: 本文通过写法布尔观察昆虫的故事,来说明法布尔是著名的昆虫学家。
C: 本文通过写法布尔观察昆虫的故事,来反映法布尔立志当一名昆虫学家。
( 5 )你观察过动物吗?你最喜欢哪种小动物?为什么?
五、 写作(分值:30分)
看图写话。(不会写的字用拼音代替)

提示:图上画的是什么时间?什么地点?都有谁?他们在干什么?

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