| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下列句子补充完整。 ( 1 )十年树木，________。 ( 2 )________，叶落归根。 ( 3 )树无根不长，________。 |
| 2、 | 写一写，读一读。 ①生字：趣 仙 尽 陡 峭 照 峰 昂 朝 抢 ②词语：风景 有趣 名字 仙人 尽管 山峰 高昂 |
| 1、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 | ||
| 2、 | 我会连线。
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| 1、 | 加偏旁组新字，再组词。 不______、 ______ 爪______、______ 公______、______ 票______、______ |
| 2、 | 读一读，选择恰当的关联词语填空。 如果……就…… 因为……所以…… ①在宇宙飞船里，______把杯子倒过来，水______不会往下流。 ②______在宇宙飞船里，水失去了重量，______用普通的杯子喝不到水。 ③______明天不下雨，运动会______照期举行。 |
| 3、 | 读一读，把三个句子中的“装”字与它的意思连起来。 ①箩里装不下这么多梨子。______ 服装 ②春天到了，人们穿上春装。______ 装载 ③小林装成小花猫，表演了一个精彩的节目。______ 装扮 |
| 4、 | 大禹成为人们敬仰和爱戴的英雄，主要是因为：______ |
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞（zàn）它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副（fù）天生的好嗓子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚（jiān）持（chí）练习，这样长期不断地练下去，一定会获（huò）得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏（yàng）快地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
( 1 )这个故事一共有________个自然段。第二自然段有________句话。①乌鸦觉得自己没有唱歌的天分。
②乌鸦害怕困难，不愿意练习。
③百灵鸟不肯真心帮助乌鸦，不愿意教它唱歌。
图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。
