| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 ( 1 )十年树木，________。 ( 2 )路人借问遥招手，________。 ( 3 )飞流直下________，疑是________。 ( 4 )孩子如果________，就得________，________。 |
| 2、 | 积累句子。 ( 1 )________皆图画，________不文章。 ( 2 )________春韭绿，________稻花香。 ( 3 )忠厚传________，诗书继________。 ( 4 )________树木，________树人。 ( 5 )树高________，叶落归根。 ( 6 )树无根不长，________。 |
| 1、 | 用线把下面的词语恰当的连起来 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 微微地 响声 乌黑的 眼睛 慈祥的 闭着 弯弯的 眉毛 紧紧地 笑着 |
| 2、 | 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。 ①背着 上学 书包 元元 去 了 ②后悔 非常 元元 ③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的 |
| 1、 | 加偏旁，变新字并组词 青---______、（______） ______、（______） ______、（______） ______、（______） |
| 2、 | 按课文《要好好学字》内容填空。 ______问他们：“你们______我是谁吗？”他俩______：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就______，在自己______写了“毛泽东”三个字。 |
| 3、 | 补充词语。 自______自语 甜______蜜语 无______无际 千______万语 三______两语 |
| 4、 | 根据课文《从现在开始》组词。 之______ 令______ 布______ 直______ 当______ 第______ 现______ 期______ 轮______ 路______ |
游八达岭长城
星期天，妈妈带我去游览了八达岭长城。
长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长约一万里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”
我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。”
我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真伟大！”
A．作用 B．景色 C．长度
( 3 )烽火台有什么作用？用“________”画出相关语句。“元旦”这一天，你是怎样过的？你的心情怎么样？请用几句话写下来。
