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2020年株洲市新马小学二年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错
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| 2、 | 写一写,读一读。
①生字:漂 硬 躁 灌 溉 猜 ②词语:飘浮 硬 雹子 奔跑 暴躁 灌溉 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 我能连一连。 
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| 2、 | 连一连。 
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 我会一字组两个词。
始______、______ 帮______、______ 便______、______ 整______、______ |
| 2、 | 根据课文《浅水洼里的小鱼》内容填空
①被困的小鱼,______有几百条,甚至有几千条。 ②他______很慢,不停地在每个水洼前______下腰去,______起里面的小鱼,用力的把他们______回大海。 ③“我知道。”小男孩头也不抬地______。 |
| 3、 | 解释下列词语的意思。 ①曾是:______ ②欢唱: ______ ③旷野: ______ ④动听:______ |
| 4、 | 填上合适的词语。 ______天 一______金子 一______小鱼 ______云 一______树叶 一______燕子 ______花 一______池塘 一______稻子 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文回答问题。
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫添添全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”21·世
( 1 )短文共有________自然段。
( 2 )读了短文,我知道老牛的汗在________,小马的汗在________,小狗的汗在________,小花猫和________的汗都在________。
( 3 )在文中找出恰当的动词填在下面横线上。
________鼻子 ________脚掌 ________舌头 ________全身
五、 写作(分值:30分)
小作家创编台
《总也倒不了的老屋》这个故事中,老屋一次次地想倒下,但小动物们一次次地请他帮助,于是老屋坚持着没有倒下。最后小蜘蛛请老屋再站一会儿,在老屋的帮助下,小蜘蛛在屋檐上织了网,吃到了虫子。帮完小蜘蛛后,老屋倒下了吗?亲爱的小作家们,请你尽情地发挥想象,把故事编完吧。(不会写的字可用拼音代替哦!)
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了—张漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。……
-----------------二年级上册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 井口 井沿 弄错
 |
| 2、 | ①生字:漂 硬 躁 灌 溉 猜 ②词语:飘浮 硬 雹子 奔跑 暴躁 灌溉 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】开始 【第2空】始终 【第3空】帮忙 【第4空】帮手 【第5空】方便 【第6空】便于 【第7空】整个 【第8空】完整 |
| 2、 | 【第1空】也许 【第2空】走得 【第3空】弯 【第4空】捡 【第5空】扔 【第6空】回答
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| 3、 | 【第1空】曾经是,以前是 【第2空】快乐地歌唱 【第3空】空旷的原野 【第4空】好听
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| 4、 | 【第1空】蓝 【第2空】地 【第3空】条 【第4空】白 【第5空】片 【第6空】只 【第7空】红 【第8空】个 【第9空】棵 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】4
( 2 )【第1空】鼻子
【第2空】身上
【第3空】舌头
【第4空】小猪
【第5空】脚掌
( 3 )【第1空】摸摸
【第2空】翻开
【第3空】吐着
【第4空】添添
五、 写作(分值:30分)答案
渐渐地,小蜘蛛长大了,决定离开这里,它说:“谢谢你,老屋,再见!”老屋答道:“再见,我到了倒下的时候了!”
“等等,老屋!”一个声音在它门前响起,“再过一个冬天,行吗?我需要冬眠,可找不到一个好地方休息。”老屋低头看看:“哦,是小刺猬呀!好吧,我就再站一个冬天。”
冬天过去了,春天来了,小刺猬从门洞钻了出来:“谢谢您,老屋!”接着,刺猬把老屋要倒下的消息告诉了森林里的动物们,小动物们都不含得老屋倒下,他们一起来把老屋修好了。以后每隔一段时间,森林里的动物们都会来检查老屋并对老屋进行维修,老屋再也倒不了了。
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