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2020年成都市天回小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )________生紫烟,遥看瀑布________。
( 2 )十年树木,________
( 3 )遥知________,为有________。
( 4 )不以规矩,________。
( 5 )每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落,滔滔黄河朝着东方汹涌奔流,汇入海洋,我就会想起诗句“________,________”。
2、填空。
( 1 )“________,________海流。”这是诗人________写的《________》中的诗句。
( 2 )“飞流________,疑是________。”这是________朝诗人________写的《________》中的诗句。
( 3 )“墙角________,凌寒________。遥知不是雪,________。”这首诗是________写的《________》。
二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

一方 书信 遥知不是雪 万径人踪灭

一封 鲜花 千山鸟飞绝 无水不文章

一束 鱼塘 有山皆图画 为有暗香来

2、下面这些课文告诉我们什么道理?连一连。

《寒号鸟》 事物之间是存在联系的,不能只看表面现象。

《坐井观天》 懒惰、得过且过、不求上进是没有好下场的。

《我要的是葫芦》 像青蛙这样目光短浅,还自以为是,是不对的。

三、 填空题(分值:10分)
1、

读一读,是完整的句子点上标点,不完整的句子先补充完整,再点上标点。

①小柳树的树枝______

②小柳树的脸红了______

③小枣树结了______

2、

查字典。

路,按部首查______;除去部首有______画;读音______。

3、读一读,选择恰当的字。

我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起______(飘
落 打)下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球______(飘 落 打)下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵______(飘
落 打)下来,人们又叫我“雪”。

4、多音字组词。

没 méi______ mò______

结 jiē______ jié______

朝 zhāo______ cháo______

发 fà______ fā______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

九寨沟

一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷至山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

( 1 )这篇文章中有些词语用得挺美的,比如“蔚为壮观”“诗情画意”等,其中用字典查“蔚”字,应先查部首________,再查________画。
( 2 )本文写了很多景物,但细细地归纳一下,其实主要写了四个方面的景物,作者描写的顺序是________。

①湖泊 ②森林 ③雪峰 ④瀑布

( 3 )人们把这里的湖泊称为“五花海”“五彩池”,原因是什么?在文中找答案,用“________”画出来。
( 4 )下面最适合作为九寨沟风景区的广告语的一句是( )
A: 九寨沟的风景真是美啊!
B: 九寨沟是个旅游的好地方!
C: 美丽的九寨沟!
D: 诗情画意的人间仙境——九寨沟!
五、 写作(分值:30分)
有一天,一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。正巧,狐狸大哥从这里经过,他发现了小鸭子后会怎么做呢?请大胆展开想象编故事。
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