| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )危楼________，________摘星辰。________，恐惊________。 ( 2 )天________，野________，风吹草低________。 ( 3 )一九二九________，三九四九________，五九六九，________看柳，七九________，八九雁来，九九加一九，耕牛________。 |
| 2、 | 回忆课文内容填空。 ( 1 )看图写作者及诗句。
夜宿山寺 （唐）________（作者） ________，手可摘星辰。 不敢高声语，________。 ( 2 )天苍苍，野茫茫，________。( 3 )一九二九________， 三九四九________， 五九六九，沿河看柳， 七九________，八九雁来， 九九加一九，耕牛________。 |
| 1、 | 连字词成句。 ①叶子 的 长得 小柳树 又细又长 ______ ②立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐 ______ ③世界 这样 为什么 神奇 ______ |
| 2、 | 请你把相对应的诗句、诗题、诗人连起来。 欲穷千里目，更上一层楼。 《望庐山瀑布》 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 《登鹳雀楼》 胡令能 过江千尺浪，入竹万竿斜。 《小儿垂钓》 李瞬 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 《风》 王之涣 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 《江 雪》 李白 |
| 1、 | 读句子，给划线的字选择正确读音。 ①小白兔闷______（mēn mèn）闷不乐地自言自语：“这天气太闷______（mēn mèn）热了，好难受啊！” ②小明一转______（zhuǎn zhuàn）身，发现地上有一个陀螺在不停地转______（zhuǎn zhuàn）动。 |
| 2、 | 照样子，给下面的字加上不同的偏旁变成新字并组词，完成相关练习。 巴 方 ①我发现“吧、把、爸”的读音都与______有关。 ②______、______、______的读音都与“方”有关。 ③我还知道______、______、______的读音都与“马”有关，像这样的字，我们称它为“形声字”。 |
| 3、 | 给下面的字扩词。 袋 ______ ______ ______ 迎 ______ ______ ______ 海 ______ ______ ______ |
| 4、 | 比一比，再组词。 渴______ 喝______ |
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
( 1 )短文共有________个自然段。高兴——________ 立刻——________
( 3 )找出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。忙来忙去 ________ ________
( 6 )读了短文，我知道“昂头”的意思是：________。看图写话。小朋友们，请你仔细看看下面四幅图，讲了一个怎样的故事呢？发挥你的想象，把它写下来吧！并给故事取一个题目，写在下面方格的第一行。
