| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填空。 ( 1 )“________，________海流。”这是诗人________写的《________》中的诗句。 ( 2 )“飞流________，疑是________。”这是________朝诗人________写的《________》中的诗句。 ( 3 )“墙角________，凌寒________。遥知不是雪，________。”这首诗是________写的《________》。 |
| 2、 | 课本直通车。 ( 1 )________，沿河看柳。 ( 2 )________叶儿红。 ( 3 )欲穷千里目，________。 ( 4 )飞流直下________，疑是银河落九天。 ( 5 )本册课文让我认识了很多人物，有________、________和________等，我最敬佩________，因为________。 |
| 1、 | 连一连。 慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的 笑容 敬爱 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋 |
| 2、 | 连词成句，并加上标点。 ①草长 花开 飞 蝴蝶 ②暖 新制 轻 棉衣 又 |
| 1、 | 看拼音，写词语
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| 2、 | 根据课文《我选我》组词 员______ 青______ 宁______ 室______ 样______ 校______ 切______ 教______ 响______ 班______ | ||||||||||||||||
| 3、 | 把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。 ______她们先洒（sǎ）水。 ______放学后，几个同学留下来打扫（sǎo）卫生。 ______接着扫地，倒垃（lā）圾（jī）。 ______最后把桌椅（yǐ）抹干净（jìnɡ），排（pái）整（zhěnɡ） 齐。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 比一比，组词，再补充一个同类的字并组词。 泡______ 把______ 被______ 炮______ 爸______ 坡______ ______ ______ ______ ______ |
法布尔的故事
法布尔是法国一位著名的昆虫学家。
他为了研究昆虫，一生如痴（chī）如醉（zuì）地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。他一连看了三四个小时，以致（zhì）四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全然不觉。又有一次，他爬上果树观看螳（táng）螂（láng）的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普（pǔ）温斯教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蟋（xī）蟀（shuài）的叫声，于是就循（xún）着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上去摘葡萄时看见他，到黄昏收工时，看见法布尔还躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花了一天工夫，就只看一块石头，简直是中了邪（xié）！其实他是在观察石头旁的蟋蟀。
法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾（qīng）注在昆虫学的研究上，成为19世纪有名的科学家。
( 1 )法布尔是一位________的________昆虫学家。________的昆虫学家 ________的精力
( 3 )这篇文章主要写了法布尔观察________、________和________这三种昆虫的故事。图上画的是什么地方？画了什么动物？它们在干什么？它们之间发生了什么事情？请你用一段话写下来。
