| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累 ( 1 )不以规矩，________。 ( 2 )遥知不是雪，________。 ( 3 )与朋友交，________。 ( 4 )早起勤耕作，________。 ( 5 )________,人无志不立。 |
| 2、 | 本单元课文，作者带我们游览了祖国的很多风景名胜。 ( 1 )安徽黄山，了解了黄山的________。 ( 2 )日月潭________，吸引了许许多多的中外游客。 ( 3 )新疆葡萄沟，葡萄________地挂在绿叶底下，________，美丽极了。 |
| 1、 | 读一读，连一连，组成词语。
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| 2、 | 读一读，连一连。 一方 书信 遥知不是雪 万径人踪灭 一封 鲜花 千山鸟飞绝 无水不文章 一束 鱼塘 有山皆图画 为有暗香来 |
| 1、 | 把对应的词语用线连起来。 ( 1 )连线 一堵________ 裂缝 一道________ 港湾 一杆________ 石崖 一处________ 大秤 ( 2 )连线冻得________ 直打哆嗦 热得________ 齑艮 气得________ 直不起腰 笑得________ 直冒汗 ( 3 )连线披着________ 斗笠 戴着________ 衣裳。 敲着________ 银碗 端着________ 鼓点 |
| 2、 | 写出下列各词的反义词。 喜滋滋— ______ 送— ______ |
| 3、 | 看音节写词语。 dào lǐ hè cǎi chī jīng xiān yàn ______ ______ ______ ______ yīn wéi tǐng lì shāng xīn jīng cǎi ______ ______ ______ ______ zhèng míng zhěng tiān tú shū guǎn dé yì yáng yáng ______ ______ ______ ______ |
| 4、 | 加偏旁，变新字。 又---______ ______ 尤---______ ______ |
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
……
黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的________的岩石，正等你去给它们起名字呢！
( 1 )选择恰当的词语，将序号填在文中的横线上。①奇奇怪怪 ②奇形怪状
那些叫不出名字的________的岩石，正等你去给它们起名字呢！
( 2 )在第一自然段中，找出描写“猴子”动作的字词。①山势坡度很大，直上直下。________
②一点儿也不移动。________
( 4 )文中划线的“它们”是指________。小朋友们，这个学期你读过《父与子》这本漫画书吗？你喜欢书中这对幽默（yōu mò）的父子吗？仔细看图，这次他们在干什么？把每幅图的意思连起来写一段话。看谁的故事编得最有趣。
