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2020年育英小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、背一背。
( 1 )墙角________,凌寒________。

遥知________,为有________。

( 2 )树高________,叶落________。
( 3 )飞流直下________,疑是________。
( 4 )________,言而有信。
( 5 )高尔基说:“________的阶梯。”我们一定要多读书。
2、日积月累。
( 1 )补充古诗《梅花》。

墙角数枝梅,凌寒独________。

遥知不是________,________暗香来。

( 2 )________所不欲,勿施于________。
二、 连一连(分值:20分)
1、把左右两边相对应的上下句用线连起来。

有山皆图画 二月春风似剪刀

童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身

蓬头稚子学垂纶 无水不文章

小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜

不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头

2、读一读,连一连。


三、 填空题(分值:10分)
1、选字填空。

tóng(桐 铜):古老的______钱 美丽的泡______

yáng(杨 洋):高大的______树 广阔的海______

gē(歌 哥):美妙的______声 能干的表______ 好听的______曲

cǎi(采 彩):农民______桑 色______鲜艳 ______集信息

我发现“桐、铜、歌、杨、洋、彩”都是______(会意字 形声字)

2、在括号里填上适当的词语。

______地哭 ______地笑 ______地端详

______地看 ______地说 ______地趴着

3、照样子,写词语。
( 1 )例:弯弯的眉毛 弯弯的________ 弯弯的________
( 2 )例:游来游去 ________来________去 ________来________去
( 3 )例:又蹦又跳 又________又________ 又________又________
( 4 )例:层叠 层林叠翠 穷尽 ________穷________尽 烟云 烟 ________ 云________
4、读拼音写词语。





nán bù

zhǎn kāi

píng jiǎng

dàng zuò

pō shuǐ jié

______

______

______

______

______

shān pō

qíng lǎng

zhǐ chuán

shén qì huó
xiàn

______

______

______

______


四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读课文选段,完成练习。

清晨,________上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地(倒影 倒映)在湖水中。

________,________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地(表现 展现)在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

( 1 )把选文补充完整。

①清晨,________上飘着薄薄的雾。

②________,________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地(表现 展现)在眼前。

( 2 )选出括号内正确的词语。

(倒影 倒映)________在湖水中 (表现 展现)________在眼前

( 3 )按要求填词语。

①找出选文中的一对反义词。

________——________

②找出选文中与下面词语结构相同的词语。

点点灯光——________

( 4 )第2自然段写了日月潭________的景色。( )
A: 早晨
B: 中午
C: 傍晚
( 5 )选文描写了日月潭( )
A: 清晨的景色很美。
B: 太阳高照和蒙蒙细雨时的景色都很美丽。
C: 清晨和中午的景色都很美丽。
( 6 )画线的句子把细雨比成________,把日月潭比成________。请你仿照这个句子,写一个比喻句:________。
五、 写作(分值:30分)
写留言条。

1月20日那天,你去小丽家还书,可是小丽不在家。你让邻居王奶奶把书转交给小丽。你想写一张留言条夹在书里,应该怎么写呢?

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