| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 ( 1 )十年树木，________。 ( 2 )路人借问遥招手，________。 ( 3 )飞流直下________，疑是________。 ( 4 )孩子如果________，就得________，________。 |
| 2、 | 我会根据课文内容填空。（不会写的字用拼音代替） ( 1 )风娃娃________地吸了一口气，使劲向________吹去。 ( 2 )风娃娃________跑过去，对着________吹起来。 ( 3 )________在空中摇摇摆摆，有的还翻起了________。 ( 4 )风娃娃吹跑了________，折断了路边新栽的________…… |
| 1、 | 连一连，组成词。 采 奶 帐 翠 桥 毒 哀 恢 甚 受 篷 柏 桑 酪 号 蛇 梁 至 骗 复 |
| 2、 | 我会读一读，连一连。 |
| 1、 | 给下面的字组词。 并______ 夜______ 喜______ 重______ 味______ 轻______ |
| 2、 | 同音字大排档。 子______ 仔______ 紫______ 带 ______ 代______袋 ______ |
| 3、 | 课文《我是什么》以______人称，自述方式来写的，文中“我”是指______。 |
| 4、 | 读一读，比一比，填一填。 ①纸船漂到了小熊家门。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 从词语“漂哇漂”中，我体会到纸船漂得______。 ②风筝飘到了松鼠家门口。 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 从词语“飘哇飘”中，我体会到风筝飘得______。 |
草原上的鹰
来到草原，你首先看到的往往是鹰，鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事儿。你可知道，生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多信息呢！
早晨，东方一片朝霞，但是空中却没有鹰在飞翔，那么天气准会变化。用不了多久，在朝霞消逝的地方，便会出现一片黄云，接着狂风翻卷，沙尘滚滚，拳头大的冰雹就会劈头盖脸地打下来。晚上，月亮高高的挂在空中，清风阵阵吹着，草原上空，不时传来鹰的长鸣。这是它在预告，明天天气一定晴朗。
如果在辽阔的大草原上迷了路，你只要向远方眺望，蓝色的天边闪动着一些黑点，那就是鹰。朝着鹰的方向走，你也许能发现一潭清水，碰到一群牛羊，也许能找到一座村庄。
草原上的鹰，真是人们的好朋友。
( 1 )生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多消息。早晨，空中没有鹰在飞翔，________。
晚上传来鹰的长鸣，________。
朝着鹰的方向走，________。
( 2 )这篇文章的词语很丰富，写鹰在飞的样子用了________，________。写鹰叫用了________。写天气恶劣时用了________，________，________。看图，想一想图上画内容的可能发生在什么时间？什么地方？有哪些人？在干什么？先想一想，再用几句话写下来
