| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累句子。 ( 1 )________皆图画，________不文章。 ( 2 )________春韭绿，________稻花香。 ( 3 )忠厚传________，诗书继________。 ( 4 )________树木，________树人。 ( 5 )树高________，叶落归根。 ( 6 )树无根不长，________。 |
| 2、 | 根据情景填句子。 ( 1 )当我们取得一些成绩的时候，老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们：________，________。 ( 2 )看到明月从海上升起，我不禁想到《春江花月夜》中的诗句：“春江潮水连海平，________。 ( 3 )站在山前，望着飞流而下的瀑布，我会吟诵诗句：“________，________。” |
| 1、 | 连一连
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| 2、 | 连一连，组成词。 采 奶 帐 翠 桥 毒 哀 恢 甚 受 篷 柏 桑 酪 号 蛇 梁 至 骗 复 |
| 1、 | 看拼音写句子。 zhǐ kàn dào zì jǐde chánɡ chù, kàn bú dào zì jǐ de duǎn chù, shì bú duì de ______ |
| 2、 | 选一选，填一填。 做 圆 有 友 朋______ 没______ 只 |
| 3、 | 给下列句子加上正确的标点符号。 ①那我们一起重新写吧______ ②爸爸出国了______ 要过半年才能回来______ ③露西笑了______ 她记下妈妈的话______ 接着写道______ 这样______ 我们就能自己修台灯了______ |
| 4、 | 照课文内容填空。 在一______ ______山峰上，有一只“猴子”。它两只______ ______着腿，______地______在山头，______着______的云海。这就是有趣的“猴子观海”。“仙人指路”就更有趣了！远远______去，真像一位仙人______在______山峰上，______着手臂______向前方。 |
小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没有鞋子呢？”他回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。
小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。小猫咪又问：“那你怎么不穿鞋子呢？”
“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”
小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。
小猫咪想：“我不用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”
晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”
小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。
( 1 )猜猜下面加点字的读音，连一连。羡慕 刨土 容易 听诊器 傻孩子
páo xiàn yì shǎ zhěn
( 2 )联系上下文，理解词语。“羡慕”的意思是________。
“好奇”的意思是________。
( 3 )按短文内容填动词。公鸡穿上鞋子，就不能________土找虫子吃了。
麻雀穿上鞋子，脚趾就________不住树枝了。
大白鹅穿上鞋子，________不方便。
( 4 )大黄狗穿上鞋子，就不能________了。别人都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？请在文中找出他的想法写下来。
你觉得小猫咪的想法对吗？理由是什么？
答：我觉得小猫咪的想法是________的，因为________。
