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2020年北京市石景山区苹果园第二小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、把下列句子补充完整。
( 1 )________,百年树人。
( 2 )树高百尺,________。
( 3 )树无根不长,________。
2、

填一填。

一寸______一寸金,寸金难买寸______。

______不努力,老大徒______。

二、 连一连(分值:20分)
1、连一连

君自故乡来 言而有信 捏 秋千

路人借问遥招手 为有暗香来 弹 铁环

有余力 应知故乡事 唱 泥人

遥知不是雪 则学文 荡 图画

欲穷千里目 怕得鱼惊不应人 滚 钢琴

与朋友交 更上一层楼 画 京戏

2、连一连。

慈祥的 日子 欢乐 的旗帜

难忘的 心情 火红 的老师

紧张的 笑容 敬爱 的阳光

可爱的 孩子 温暖 的海洋

三、 填空题(分值:10分)
1、背古诗填空。

登鹳雀楼

______依______尽,黄河______海流。

欲穷______,更______层楼。

2、照样子。在横线上填上合适的词语。
( 1 )一(丛)翠竹 一________欢笑 一________鱼塘
( 2 )(弹)钢琴 ________京戏 ________围棋
( 3 )白色——(米白) ________ ________
( 4 )(碧绿)的衣裳 ________的眼睛 ________的鼓点
3、

查字典。

轮,按部首查______;除去部首有______画;读音______。

4、

填上适当的标点符号。

①小枣树,你怎么不长叶子呀______

②小柳树穿上一身浅绿色衣服,真美______

③小柳树听了,不好意思地笑了______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读理解

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏不乐地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

( 1 )短文一共有________个自然段。
( 2 )短文中“怏怏不乐”的“怏”字我不认识,我可以用部首查字法查字典,先查________部,再查________画。查字典后我知道这个字念“yàng”。
( 3 )乌鸦的目的是想要有________。
( 4 )怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,请在文中找出。
( 5 )这篇短文告诉我们一个什么道理?请在文中把这句话找出来。
五、 写作(分值:30分)
小作家创编台。

请你仔细看图,这些小老鼠去干什么?遇上了什么事?结果怎么样?赶紧展开你想象的翅膀,编个生动又有趣的小故事吧!

下面的词语可供参考:

红彤彤、口水直流、齐心协力、向上一跳、满心欢喜、迫不及待(不会写的字可用拼音代替哦)

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