| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据情境提示写句子。 ( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句） ( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。” ( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。 ( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
| 2、 | 比一比，谁写得最漂亮。
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| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 读一读，连一连。 一方 书信 遥知不是雪 万径人踪灭 一封 鲜花 千山鸟飞绝 无水不文章 一束 鱼塘 有山皆图画 为有暗香来 |
| 1、 | 在括号里填上恰当的量词。 一______话 一______围巾 一______地图 一______立交桥 一______火车 一______点心 一______白发 一______事情 一______树 | ||||||
| 2、 | 读了《寒号鸟》我是到寒号鸟非常______（勤劳 懒惰），它______（得过且过 绝不将就），最后被冻死了。 | ||||||
| 3、 | 课文我来填。 ( 1 )春季里，春风________，花________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿________。 ( 2 )①有志者事竟成；②与朋友交，言而有信；③海上明月共潮生（填序号） 名医华佗立志学医，他经历了许多磨难才习得一手好医术，真是________。 ( 3 )①打下来；②飘下来；③落下来（填序号）小水滴聚在一起________，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球________，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵________，人们又叫我“雪”。 ( 4 )①露着；②蹲着；③鼓着；④披着（填序号）小蝌蚪游到荷花旁边，看见荷叶上________一只大青蛙，________碧绿的衣裳，________雪白的肚皮，________一对大眼睛。 | ||||||
| 4、 | 在横线上填上合适的词。
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风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。
风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”
( 1 )在选文中找出下列词语的反义词。表扬——________ 困难——________ 高兴——________
( 2 )选文中，风娃娃把风筝________，吹跑了________，折断了________。所以，人们纷纷责怪他。风可以________、________，还可以________。
从下面选择一种情况，写一张留言条。
①去办公室还书，老师不在。
②去小芳家，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没人。
要求：书写格式正确。字迹工整，美观，干净
